文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好小芳的抉擇650字作文？在一個陽光明媚的中午,同學(xué)們吃完午飯后就回寢室睡覺了。但愛讀書的小芳卻去了閱覽室。小芳在學(xué)校閱覽室里轉(zhuǎn)了幾圈都沒找到她想要的書，于是，便隨意借了《十萬個為什么》這本書。終于到放學(xué)了，小芳收拾好東西后便回家了。以下是鄧倩倩寫的《小芳的抉擇》范文；

好小芳的抉擇作文650字概況

• 作者：鄧倩倩
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月23日 07時33分

在一個陽光明媚的中午,同學(xué)們吃完午飯后就回寢室睡覺了。但愛讀書的小芳卻去了閱覽室。

小芳在學(xué)校閱覽室里轉(zhuǎn)了幾圈都沒找到她想要的書，于是，便隨意借了《十萬個為什么》這本書。

終于到放學(xué)了，小芳收拾好東西后便回家了。她做完作業(yè)后，拿起那本剛借的書——《十萬個為什么》津津有味地看了起來。看了不到一半時，她發(fā)現(xiàn)中間那一頁有點破！她又翻了翻后面，原來后面還有好幾頁是破的。她想：如果再不補(bǔ)好，就有可能掉下來而變得殘缺不全了。她馬上把膠水、膠紙都拿出來準(zhǔn)備補(bǔ)好那幾頁?？善@時，她的腦海里閃過同學(xué)們在背地里說她壞話。她的內(nèi)心矛盾了：補(bǔ)還是不補(bǔ)？如果不補(bǔ)的話，那幾頁就可能回掉下來而變得殘缺不全，如果把它補(bǔ)好了，同學(xué)們又會誤認(rèn)為是我把書搞壞的。同學(xué)們一定會在背地里議論我的，可是這書……時間一分一秒的過去了，小芳還沒有決定補(bǔ)還是不補(bǔ)？

這問題一直困擾著小芳，害她吃飯時，差點噎著。到了晚上，小芳實在是煩的夠透了，便去河邊散步了。

她來到了小橋上。這是小芳和奶奶小時候經(jīng)常來的地方。以前，奶奶總愛帶著小芳在這里喂魚，給小芳講道理，教她人生的意義……想到這，她突然想起奶奶說過的話：“無論你以后做什么事，不僅要聽聽別人的意見，自己還要有主見。只要你認(rèn)為是對的，有益的，你就不要理會別人對你評論，認(rèn)真去做好事情。”小芳凝視著天空，悄悄地說：“奶奶，我知道了。”說完，拔腿就往家里奔……終于，她補(bǔ)好了那幾頁。

第二天，小芳被老師表揚了。但同學(xué)們還是在背地里悄悄議論小芳。這一切，小芳都看在眼里，但她絲毫沒有理會，因為，她始終堅信著奶奶對她說的話……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 鄧倩倩   時間：2022-11-23 07:33