文章摘要：粉筆作文650字:怎么寫好粉筆的自述650字作文？我是一支粉筆，我有好多的好朋友，它們是：藍粉筆，紅粉筆，黃粉筆。我們共住在一個家里——粉筆盒。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，當(dāng)老師像往常一樣從粉筆盒里拿筆時，我使勁往外跑，第一個就被老師拿了出來，我別提有多高興。以下是蔣子爍寫的《粉筆的自述》范文；

好粉筆的自述作文650字概況

• 作者：蔣子爍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月08日 22時33分

我是一支粉筆，我有好多的好朋友，它們是：藍粉筆，紅粉筆，黃粉筆......我們共住在一個家里——粉筆盒。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴聲響了，當(dāng)老師像往常一樣從粉筆盒里拿筆時，我使勁往外跑，第一個就被老師拿了出來，我別提有多高興。這時，老師拿起我在黑板上：“刷刷”的寫起字來，我的“尾巴”在黑板上不停地摩擦著，很快就摸去了一小段。黑板不解的問我“你為什么要那么傻，如果你不往外跑，也不用犧牲的這么快，難道你對自己的生命一點也不在乎嗎？”我笑了笑沒有回答，繼續(xù)在黑板上工作。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴響了，我可以休息一會了，老師把我又放回了粉筆盒中。我伸了個懶腰，望著剩下的半截身子，又看了看黑板上一排一排整齊的字，臉上又露出了笑容。每次上課時，我和朋友們在黑板上都跳著優(yōu)美的舞蹈，我們為語文老師寫出了一段段奇妙的文字，為數(shù)學(xué)老師把我們變成一串串活蹦亂跳的音符，美術(shù)老師用我們畫出了一幅幅美麗迷人的圖畫......我們一直為老師、同學(xué)作出貢獻，他們也非常喜歡我們。但是，同時也有一些同學(xué)經(jīng)常把我們掰成一段一段扔著玩耍，有時還把我們踩在腳下變成一團粉末，我們非常傷心痛苦。

你們要知道！我們粉筆不是無情物，老師用我們?yōu)槿祟?a href="http://icitentertainment.net/zt/chuandi/" title="傳遞作文">傳遞了無窮無盡的知識，而我們也在這個過程中一支一支地慢慢地消滅掉，化作粉末重回大地。人們曾稱粉筆為潔白無瑕的雪娃娃，為他人化作粉塵的無私奉獻的蠟燭，這是一些多么動聽的稱謂??！請愛惜我們粉筆吧！

在我們粉筆的身上蘊含著崇高的品格，那就是“只付出，而不求回報！”我們?yōu)槲覀兊木窀械津湴磷院馈?/p>

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 蔣子爍   時間：2020-12-8 22:33