文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《愛的教育》讀后感650字？看到《愛的教育》的這本書時，就引起我的思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么。帶著這個思考，我是一口氣把它讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。讀著讀著，我走進恩里科的生活，目睹了他是怎樣學習，怎樣生活，怎樣去愛。以下是宋春雷寫的《《愛的教育》讀后感》范文；

好《愛的教育》讀后感650字概況

• 作者：宋春雷
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月08日 05時23分

看到《愛的教育》的這本書時，就引起我的思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么？帶著這個思考，我是一口氣把它讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。讀著讀著，我走進恩里科的生活，目睹了他是怎樣學習，怎樣生活，怎樣去愛。我與這個意大利小學生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。我發(fā)現愛中包含著對于生活的追求！

一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。《愛的教育》吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高，而在與那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀······這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。

雖然，每個人的人生閱歷不同，但從愛的教育中，也可以體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們的處理態(tài)度行卻不同。其實，愛，就像空氣，它每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入我們的生命。

《愛的教育》這本書的故事，不僅使書中的人物受到墨陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所整撼。而面對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏乞尊先生翻譯《愛的教育》時說這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因時新東西的感悟，學習而充實起來。

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作者：小學六年級學生（7）班 宋春雷   時間：2022-12-8 05:23