文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《格列佛游記》讀后感指導(dǎo)：陸錦650字作文？我很愛讀書，小說、散文都看過不少，其中給我印象最深的一本書，是姐姐送給我的《格列佛游記》。這本書的主人公格列佛是一個與魯濱遜有著同樣性格的人，他喜歡冒險(xiǎn)也有著膽大的性格。他曾經(jīng)乘風(fēng)破浪，游歷各國，小人國、大人國、飛島國和慧馬國，與不同長相、不同性格的人群打交道，哪怕對小的像螞蟻的小人國的國民格列佛都是懷著一顆善良的心與他們交往，不欺不騙，從而制造了一個個美麗的故事。以下是蔣書琴寫的《《格列佛游記》讀后感指導(dǎo)：陸錦》范文；

好《格列佛游記》讀后感指導(dǎo)：陸錦作文650字概況

• 作者：蔣書琴
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年03月09日 08時51分

我很愛讀書，小說、散文都看過不少，其中給我印象最深的一本書，是姐姐送給我的《格列佛游記》。

這本書的主人公格列佛是一個與魯濱遜有著同樣性格的人，他喜歡冒險(xiǎn)也有著膽大的性格。他曾經(jīng)乘風(fēng)破浪，游歷各國，小人國、大人國、飛島國和慧馬國，與不同長相、不同性格的人群打交道，哪怕對小的像善良的心與他們交往，不欺不騙，從而制造了一個個美麗的故事。

格列佛到達(dá)小人國以后，他說：“小人們?yōu)?a href="http://icitentertainment.net/zt/guancha/" title="觀察作文">觀察我，坐在離我很近的地方，有的還用箭射我，那位軍官把他們帶給我處理，我沒有做什么，而是把那六個小人放走，小人國的人對我大加贊賞，國王也對我產(chǎn)生了極好的印象?！毙∪藗儽桓窳蟹鸬纳屏颊鄯?，小人國的人們還把格列佛看做是個很偉大的人。后來，在小人國與另一個國家交戰(zhàn)時，格列佛英勇無畏，幫助小人國戰(zhàn)勝了從未戰(zhàn)勝的國家，從而受到了小人們的擁戴。戰(zhàn)敗的國家也沒有再向小人國發(fā)起攻擊，而是與小人國的臣民一起創(chuàng)造了更美好的國家。

他是一個真正的英雄，因?yàn)樗攘藘蓚€國家，讓敵人都向他致敬，他太偉大了！

后來，他又游歷很多國家，也曾遇到過危險(xiǎn)，也曾碰見過尷尬，但是格列佛都用他的善良一一化解，最終安全返回家里。

我很佩服格列佛那大膽的冒險(xiǎn)精神，尤其是他善良的心地，書中格列佛那善良的舉動，把我折服。

讀這本書，作者豐富的想象力讓我始終有一種身臨其境的感覺，就好像和主人公一起歷險(xiǎn)，

書中主人公那善良的舉動還在腦海里久久揮之不去，還讓我明白了要善待和尊重他人和做人的道理。

這本書給我的啟發(fā)太多了，我太喜歡這本書了，讀書真好！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 蔣書琴   時間：2025-3-9 08:51