文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好碗·筷子·鍋650字作文？在一個普通的不能在普通的家庭里，生活著碗·筷子·鍋這三樣普通的東西。我來介紹介紹他們吧?？曜?mdash;—一個細(xì)身板，在鍋的眼里筷子簡直是兩根破木頭，評價是：沒用?？煽曜邮撬麄冎凶钣兄腔鄣?，由于本來是一根樹木，所以老是被運到東，運到西，就認(rèn)識了許多東西。以下是羅遠(yuǎn)時寫的《碗·筷子·鍋》范文；

好碗·筷子·鍋作文650字概況

• 作者：羅遠(yuǎn)時
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月09日 23時23分

在一個普通的不能在普通的家庭里，生活著碗·筷子·鍋這三樣普通的東西。我來介紹介紹他們吧?？曜?mdash;—一個細(xì)身板，在鍋的眼里筷子簡直是兩根破木頭，評價是：沒用！可筷子是他們中最有智慧的，由于本來是一根樹木，所以老是被運到東，運到西，就認(rèn)識了許多東西。碗——個頭中等，力氣不大，所以一般都向著鍋。鍋——四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單，所以常常以武力為解決方案。

一天，主人破天荒的出了遠(yuǎn)門，碗·筷子·鍋聚在一起商量。碗說：“主人好不容易出趟遠(yuǎn)門，我們就出去看看，反正好久沒有出去玩了。”鍋用命令的語氣說：“筷子， 我覺得這主意蠻好的，所以你同意就好，不同意也得同意！”還揮舞著拳頭?？曜涌戳丝?，沒辦法，只好同意了。

雖然以前出來過，可小鎮(zhèn)上的改變也讓碗·筷子·鍋吃了一驚，小鎮(zhèn)的變化可真大呀！碗·筷子·鍋的心里不由的發(fā)出同一種感慨。他們東瞧瞧西看看，見什么都新鮮。碗說：“我說的沒有錯吧，我們是該好好的出來逛逛了。”碗驕傲地說。鍋說：“那還不是我的英明判斷我們才能出來。”“是我都是我的功勞！”碗說。“是我都是我的功勞！”鍋氣的大叫道。

正在他們爭吵的時候，突然！一個彈子打到了碗的臉上，發(fā)出“當(dāng)”的一聲。隨即又來了好幾顆彈子把碗打得腦震蕩。原來是一些小朋友拿彈子來打碗了。這可把碗嚇壞了，二話沒說——閃碗！可小朋友們可是窮追不舍，就要進(jìn)家門口啦，就在這時候，碗被打碎了。孩子們見碗被打碎了就走了。碗看見自己碎了，就躲了起來。

第二天，主人回來了，看見碗碎了就把它粘了起來。碗見自己又恢復(fù)了就發(fā)誓：“我再也不出去了玩了！”

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 羅遠(yuǎn)時   時間：2025-1-9 23:23