文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好如果我是“達(dá)人醫(yī)生”650字作文？“達(dá)人醫(yī)生。”“對(duì)。”我想當(dāng)“達(dá)人醫(yī)生”，因?yàn)槲蚁胱尨蠹叶冀】?、快?lè)。健康是人類全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬(wàn)戶幸福，也是構(gòu)建和諧社會(huì)必不可少的元素之一?！安∮兴t(yī)，救死扶傷”乃是“達(dá)人醫(yī)生”的天職。如果我是一名“達(dá)人醫(yī)生”，我會(huì)樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以孫思邈、白求恩、林巧稚為榜樣，救死扶傷，盡我的全力去救治所有的病人，我會(huì)刻苦研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，尋找攻克疑難雜癥最新方法，我不會(huì)去收受病人的紅包，更不會(huì)因?yàn)椴∪藳](méi)錢而另眼相看，置之不理，我會(huì)以高度的責(zé)任心，以人為本，救死扶傷。以下是林花寫(xiě)的《如果我是“達(dá)人醫(yī)生”》范文；

好如果我是“達(dá)人醫(yī)生”作文650字概況

• 作者：林花
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月24日 21時(shí)01分

“達(dá)人醫(yī)生？”“對(duì)。”我想當(dāng)“達(dá)人醫(yī)生”，因?yàn)槲蚁胱尨蠹叶冀】?、快?lè)。

健康是人類全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬(wàn)戶幸福，也是構(gòu)建和諧社會(huì)必不可少的元素之一。“病有所醫(yī)，救死扶傷”乃是“達(dá)人醫(yī)生”的天職。

如果我是一名“達(dá)人醫(yī)生”，我會(huì)樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以孫思邈、白求恩、林巧稚為榜樣，救死扶傷，盡我的全力去救治所有的病人，我會(huì)刻苦研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，尋找攻克疑難雜癥最新方法，我不會(huì)去收受病人的紅包，更不會(huì)因?yàn)椴∪藳](méi)錢而另眼相看，置之不理，我會(huì)以高度的責(zé)任心，以人為本，救死扶傷。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力提高醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，力盡所有的把自己所學(xué)的東西靈活運(yùn)用到臨床診療病人工作上來(lái)，如果我真是一名“達(dá)人醫(yī)生”，那么我會(huì)有高度的責(zé)任心和使命感，濟(jì)世救人，不允許自己有誤診和差錯(cuò)出現(xiàn)。把耐心服務(wù)、細(xì)心診察、真心交流貫穿到日常的診療服務(wù)過(guò)程中，為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。我會(huì)更加心系他們的安康，為他們的生命和健康保駕護(hù)航。假如我是一名“達(dá)人醫(yī)生”，我會(huì)到祖國(guó)需要我的災(zāi)區(qū)或者下鄉(xiāng)送醫(yī)送藥，到幼兒園、學(xué)校傳播健康衛(wèi)生知識(shí)，幫助小朋友改掉不講衛(wèi)生壞習(xí)慣，讓他們知曉衛(wèi)生知識(shí)，提高防病意識(shí)，假如我是一名“達(dá)人醫(yī)生”，我會(huì)做好每一次服務(wù)，讓病人遠(yuǎn)離疾病的困擾，遠(yuǎn)離傷痛的侵襲；讓家庭融樂(lè)，小區(qū)祥和，社會(huì)安定；要讓每一次服務(wù)變成一縷縷陽(yáng)光，凝成一滴滴雨露，匯成一絲絲清泉，溫暖著千萬(wàn)人的心，創(chuàng)造著安定祥和的明天。

假如將來(lái)我有幸真的能成為一名“達(dá)人醫(yī)生”，我會(huì)盡心盡責(zé)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者！因?yàn)槲抑肋@是“達(dá)人醫(yī)生”的責(zé)任。

姓名；李軒

查看：21029次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/120918.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 林花   時(shí)間：2025-1-24 21:01