文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《大瀑布的葬禮》讀后感650字？我在學習了《大瀑布的葬禮》后，心里非常矛盾。因為觀看塞特凱達斯大瀑布是一種美的享受，而在塞特凱達斯大瀑布的上游建伊泰普水電站則是一種物質上的享受。我矛盾就矛盾在是享受美的感受呢。還是享受物質給人類帶來得方便呢。以下是鄭智儷寫的《《大瀑布的葬禮》讀后感》范文；

好《大瀑布的葬禮》讀后感650字概況

• 作者：鄭智儷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月04日 18時04分

小學六年級讀后感作文650字   鄭智儷   雞西市 小學六年級學生（2）班

我在學習了《大瀑布的葬禮》后，心里非常矛盾。因為觀看塞特凱達斯大瀑布是一種美的享受，而在塞特凱達斯大瀑布的上游建伊泰普水電站則是一種物質上的享受。我矛盾就矛盾在是享受美的感受呢？還是享受物質給人類帶來得方便呢？

如果選前者，那在心理感受和視覺方面是非常舒服，但是在電力，灌溉，防洪和運輸方面就失去了一些便利。噢，何只是一些，應該是許多！因為在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中，介紹到伊泰普水電站的一些作用：伊泰普水電站發(fā)出的電力占巴拉圭全國用電量的８９％，占巴西全國用電量的３５％以上。且不說別的，就單是在電力方面就耽擱了那么多，就不要再提別的了。

如果選擇后者，那確實是在電力，灌溉，防洪和運輸方面為人們造福了。可為此要使這么美的一個瀑布消失，那也是非?？上У?。說夸張一點，未免有點得不償失。我想，建這個水電站的人也一定是權衡再三吧！

古人云：魚與熊掌不可兼得。確實如此，像這篇文章，大瀑布和水電站就不可能同時存在。再有，像三峽工程啊、各個城市的建新建筑物與保護遺址啊等等，等等的一些事情都是無法十全十美的。所以，這些不可兼得的事情是沒有辦法去評論哪個好哪個不好的。

還有，在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中的倒數(shù)第二自然段中，解釋了“伊泰普”在印第安語中的意思是“會唱歌的石頭”，這是為什么呢？眾所周知，水電站是用石頭做的，而“會唱歌”則是人們對它的一種期望。人們愿伊泰普人工湖將永遠為塞特凱達斯大瀑布歌唱！這表明了人們將永遠懷念塞特凱達斯大瀑布！

簡評：論證條理尚需錘煉但感悟不錯有一定深度

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作者：小學六年級學生（2）班 鄭智儷   時間：2022-11-4 18:04