文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好賺錢不如求學(xué)——陳憶波650字作文？2012年4月29日早晨，是我們火炬金獎挑戰(zhàn)營活動的最后一段時間。今早的活動是——低碳貿(mào)易街活動。在青少年活動中心地下一樓，8點30分，火炬金獎挑戰(zhàn)營中的全體同學(xué)分成21組，準(zhǔn)備開賣。大家開始忙活著，你吆喝一聲，他叫喚一下。以下是高淑艷寫的《賺錢不如求學(xué)——陳憶波》范文；

好賺錢不如求學(xué)——陳憶波作文650字概況

• 作者：高淑艷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月24日 02時20分

2012年4月29日早晨，是我們火炬金獎挑戰(zhàn)營活動的最后一段時間。今早的活動是——低碳貿(mào)易街活動。

在青少年活動中心地下一樓，8點30分，火炬金獎挑戰(zhàn)營中的全體同學(xué)分成21組，準(zhǔn)備開賣。大家開始忙活著，你吆喝一聲，他叫喚一下。寧靜的地下一層被我們嘈雜的聲音打破了。

我們隊的第一目的是：把客人引來，而且要比別組多！第一感覺便是：大聲喊，一定可以招來許多人。

想象總是美好的，而事實總是相反的。我們隊中的一位成員叫得嗓子都快啞了。

“不行呀！90﹪都是賣的，10﹪才是買的。這樣大叫的方法一定不行！何況大家都在喊。”小隊中的幾位成員說。

一個半小時內(nèi)要盡力把所有的物品賣出！這對用了半小時才賣出零個物品的21小隊（我們隊）而言，簡直是不可完成的任務(wù)！時間緊迫，我對大家說：“既然一起賣不行，為何不分散開來獨自賣呢？”“是??！”我話音剛落，接著就是一片感嘆聲。于是，我們只留兩位同學(xué)守攤，其余的全部拿著自己的物品各自叫賣。事情有所好轉(zhuǎn)了!這點令我們開心。我們攤的物品越來越少了。

“10點了！收攤了1”隨著老師的聲音，火炬金獎考評的最后一個項目結(jié)束了。我激動地數(shù)起我掙的錢。“多少？”你們肯定會問。嗯，我數(shù)了一下，一個雷人的數(shù)字出來了：兩元！因為我在前一個小時都沒賣出東西，于是在最后半小時搞特價，最低1元，最高也1元。“你掙了多少？”我問身邊的一位同學(xué)。“一元。”還有比我少的！我太激動了，我心想。

后來我又問了許多同學(xué)，比我糟的還有很多。誰叫只有幾個人在貿(mào)易街買東西呢？

這次的低碳貿(mào)易街活動讓我知道了：現(xiàn)在掙錢。還不如好好學(xué)習(xí)！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 高淑艷   時間：2025-1-24 02:20