文章摘要：四年級(jí)作文650字:怎么寫好校園里的雕塑650字作文？我們的學(xué)校名叫薩中一小，坐落在大慶市薩爾圖區(qū)，采油一廠辦公樓東北側(cè)。在我們的校園里有一座雕塑格外引人注目。每天早上同學(xué)們背著書包進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，都會(huì)不由自主地多看一眼，我也不例外。尤其在下課的時(shí)候，我更是喜歡和同學(xué)們圍著雕塑玩耍。以下是李文鑫寫的《校園里的雕塑》范文；

好校園里的雕塑作文650字概況

• 作者：李文鑫
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月19日 06時(shí)02分

我們的學(xué)校名叫薩中一小，坐落在大慶市薩爾圖區(qū)，采油一廠辦公樓東北側(cè)。

在我們的校園里有一座雕塑格外引人注目。每天早上同學(xué)們背著書包進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，都會(huì)不由自主地多看一眼，我也不例外。尤其在下課的時(shí)候，我更是喜歡和同學(xué)們圍著雕塑玩耍。

這次作文，老師布置觀察校園里的雕塑。我們來到操場(chǎng)上，雪后的陽(yáng)光顯得格外刺眼，校園里的雕塑頂端的金色圓球逆著陽(yáng)光看，更是光芒四射。老師告訴我們，任何一個(gè)雕塑都是有生命的，雕塑的生命在于它的含義。我們認(rèn)真觀察，這座雕塑是由底座、中間支柱、頂端金色圓球三部分組成，離地面大約有八米多高。

雕塑的底座是用50厘米高的大理石鑲砌而成的，有上下兩層，只是下層比上層更寬，這樣的底座顯得很堅(jiān)實(shí)，寓意著黨和人民為教育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雕塑的中間支柱，直至雕塑的頂端，都是用不銹鋼材料焊接成的。中間支柱的造型，是一雙強(qiáng)有力的手臂，這只手臂的上方搖籃的造型是薩中字母的變形，寓意著薩中一小是培養(yǎng)人才的搖籃，和全社會(huì)對(duì)薩中一小的支持和期待。

雕塑頂端的金色圓球，被這雙強(qiáng)有力的手臂托起、旋轉(zhuǎn)，并由一個(gè)充滿了無限希望的方向標(biāo)明確地指引著。這顆金色的圓球是一顆金星，不，是一顆希望之星，代表著我們?nèi)w學(xué)生。

環(huán)繞在雕塑的周圍有六只飛翔的鴿子，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。鴿子代表和平，代表團(tuán)結(jié)，代表教育事業(yè)的勃勃生機(jī)。整個(gè)雕塑蘊(yùn)藏著無限的力量，淋漓盡致地表現(xiàn)了教育的生命就是跟根深于黨和人民，教育的宗旨就是培育祖國(guó)的未來。

通過這篇作文，我感悟了校園雕塑的深刻含義。我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家的期望，一定要成為那顆光芒四射的希望之星。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 李文鑫   時(shí)間：2020-12-19 06:02