文章摘要：八年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《鐵木爾傳》有感650字作文？用了近兩個(gè)月的時(shí)間，終于將《鐵木爾傳》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)中包含了《鐵木爾和他的隊(duì)伍》、《兩個(gè)小戰(zhàn)士》和《遠(yuǎn)方》這三個(gè)故事?！惰F木爾和他的隊(duì)伍》這個(gè)故事里面的孩子和我差不多年齡，他們的可愛(ài)、勇敢、誠(chéng)實(shí)，將我的目光緊緊吸引住了。以下是王利瑩寫(xiě)的《讀《鐵木爾傳》有感》范文；

好讀《鐵木爾傳》有感作文650字概況

• 作者：王利瑩
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月10日 17時(shí)43分

初中八年級(jí)讀后感作文650字   王利瑩   周口市 初中八年級(jí)學(xué)生（1）班

用了近兩個(gè)月的時(shí)間，終于將《鐵木爾傳》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)中包含了《鐵木爾和他的隊(duì)伍》、《兩個(gè)小戰(zhàn)士》和《遠(yuǎn)方》這三個(gè)故事?！惰F木爾和他的隊(duì)伍》這個(gè)故事里面的孩子和我差不多年齡，他們的可愛(ài)、勇敢、誠(chéng)實(shí)，將我的目光緊緊吸引住了。

鐵木爾和他的朋友雖然貪玩，但從不搞惡作劇。他從小就立下雄心壯志，專(zhuān)門(mén)和影響村民們生活的壞人作斗爭(zhēng)。鐵木爾還在村里組織一群孩子做“小紅軍”，一起幫助那些正需要幫助的人們或是積極做一些有意義的事：給一位老大娘對(duì)木柴、幫賣(mài)牛奶的瓦莎大嬸打水、為小女孩找回不見(jiàn)的山羊、阻止壞蛋侵犯和平居民的花園……但是每次受到幫助的人都是既驚喜又疑惑，因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不知道是誰(shuí)幫助了他們。

鐵木爾的善良勇敢和做好事不留名的品格，使我想起了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔無(wú)論在何時(shí)何地，都默默地、辛勤地幫助更多的人。所以說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！彪y道鐵木爾和他的朋友不就像是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?他們正將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。不僅是他們，社會(huì)上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒，而人民需要這樣的人。在我們的生活中，有熱心幫助他人的、有照顧孤寡老人的、還有許多不知姓名的“雷鋒”……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

以前，我一點(diǎn)也不了解軍人，覺(jué)得做軍人不是去打仗，就是去搶險(xiǎn)救災(zāi)，不僅沒(méi)有自由，而且時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有生命危險(xiǎn)?？涩F(xiàn)在當(dāng)我讀完《鐵木爾和他的隊(duì)伍》后，卻對(duì)軍人刮目相看：他們是偉大的，是高尚的，他們默默地付出，用血汗換來(lái)人民的幸福，卻從來(lái)不求回報(bào)。

鐵木爾的精神是值得我們所有人學(xué)習(xí)的，讓我們和他一樣，都去做一個(gè)勇敢、正直、堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心的好孩子吧!

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（1）班 王利瑩   時(shí)間：2024-10-10 17:43