文章摘要：五年級作文650字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾650字作文？在我上幼兒園時(shí),每當(dāng)看到小學(xué)生的胸前都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著一條條紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中徐徐飄動時(shí)，我的心中就不由得燃起羨慕之火，巴不得自己馬上就讀小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾。終于盼到讀一年級了，我向往的時(shí)刻終于來臨了。以下是劉恭霖寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文650字概況

• 作者：劉恭霖
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月19日 22時(shí)17分

在我上幼兒園時(shí),每當(dāng)看到小學(xué)生的胸前都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著一條條紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中徐徐飄動時(shí)，我的心中就不由得燃起羨慕之火，巴不得自己馬上就讀小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾。

終于盼到讀一年級了，我向往的時(shí)刻終于來臨了。學(xué)校舉行了隆重的入隊(duì)儀式,在嘹亮的隊(duì)歌聲中，高年級的大哥哥為我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心里別提多興奮了。

當(dāng)老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是五星紅旗的一角，是無數(shù)革命先輩用鮮血染紅的。我的心中不由得有了一份責(zé)任感，我一定要為紅領(lǐng)巾爭光，讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷。

記得二年級時(shí)的一天，我走在放學(xué)回家的路上。看見馬路邊上有一位戴著墨鏡的老爺爺，他手里拿著一根竹竿，不時(shí)地左右敲打著。我明白了，這是一位想要過馬路的盲人爺爺。這時(shí)正是下班放學(xué)的高峰，路上的車流像奔騰不息的潮水一樣，從老爺身邊馳過。老爺爺用竹竿小心翼翼地敲打著地面，試探著向前走?？墒俏业亩亲釉缂吼I得咕咕叫，恨不得馬上飛到飯桌旁。要不要攙扶這位老爺爺過馬路？我猶豫著。突然一陣微風(fēng)吹起了我胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾似乎用嚴(yán)厲的眼睛盯著我，好像在責(zé)怪我:你是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該樂于助人！我的臉一陣發(fā)燙，連忙跑過去，一把拉住老爺爺?shù)氖终f：“老爺爺我扶您過馬路。”老爺爺連聲說：“好的。”我扶著老爺爺小心地避讓著來住的車輛，終于安全地穿過馬路。老爺爺緊繃的臉上終于綻開了笑容。這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾又飄了起來，它似乎在稱贊我：做的不錯！

從此，每天飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾就成了我的一位良師益友，她時(shí)刻提醒我：我是一名少先隊(duì)員，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我愛紅領(lǐng)巾，我為自己是一名少先隊(duì)員而感到光榮和自豪。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 劉恭霖   時(shí)間：2021-1-19 22:17