文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《背書》讀后感650字？我看過故事書，連環(huán)畫，人物傳記，但是《背書》讓我印象極為深刻。從這篇文章我知道作者李晴半夜三更起來用油燈讀書，背書。他每天都去豬舍看書，冬天他手都麻了，腳都麻了，耳朵也麻了。臉凍得通紅，還要背書。每次寒假回家，母親看他手背腫了，襪子脫不下來，母親看他這樣，心疼得直掉眼淚，還因為早起背書缺了覺，連著睡了七天七夜，一直沒醒，母親都嚇壞了。以下是何婧旖寫的《《背書》讀后感》范文；

好《背書》讀后感650字概況

• 作者：何婧旖
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月11日 08時35分

我看過故事書，連環(huán)畫，人物傳記，但是《背書》讓我印象極為深刻。

從這篇文章我知道作者李晴半夜三更起來用油燈讀書，背書。他每天都去豬舍看書，冬天他手都麻了，腳都麻了，耳朵也麻了。臉凍得通紅，還要背書。每次寒假回家，母親看他手背腫了，襪子脫不下來，母親看他這樣，心疼得直掉眼淚，還因為早起背書缺了覺，連著睡了七天七夜，一直沒醒，母親都嚇壞了。

我讀了文章，覺得作者愛讀書的精神非常值得我學習。俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。此時我的眼前仿佛出現(xiàn)作者提著用墨水瓶，棉紗，和自行車上的氣門芯兒做的煤油燈，在豬舍旁讀書的情景，和他手背腫了母親心疼得直掉眼淚。他不管怎么樣也要背書，即使豬拱他，他也要看書。豬有時會跳起來拱放在石板上的油燈，有時還會弄壞油燈。一天又一天過去了，豬都習慣他來這里背書了，也不拱他了，他背他的，豬睡豬的。而我會十五分鐘一個字沒寫，早讀時我發(fā)呆，作業(yè)只寫一半。他點著自己做的油燈認真讀書，我有臺燈更要認真讀書。他在豬舍認真讀書，我有自己的小屋，更要認真讀書了。他坐在石板上認真讀書，我有桌子和椅子，更要認真讀書。他的學習條件這么差，還要認真地讀書學習，我的條件這么好，更要努力地認真讀書學習了。今后，我一定要像他一樣刻苦地讀書學習，也要學習他不怕吃苦，要認真學習，利用好學習時間。俗話說得好“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

從現(xiàn)在開始，我要珍惜寶貴的時間，以最快的速度完成作業(yè)，我要充分利用現(xiàn)在的學習時間和條件，好好學習，天天向上。

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作者：小學五年級學生（4）班 何婧旖   時間：2024-11-11 08:35