文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好難忘的一次語文課650字作文？見過燒不壞的手帕嗎。也許你們不相信，可真有這樣的事。“鈴……”上課了，梁老師提著一些實驗器具走進教師，在講臺上攤了攤。同學們覺得很神秘，老師在干什么呢。老師從身后掏出一塊手帕，舉著說：“這是一塊保過險的手帕，如果把它放在火里是燒不壞的。以下是朱家玉寫的《難忘的一次語文課》范文；

好難忘的一次語文課作文650字概況

• 作者：朱家玉
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年09月12日 10時34分

小學五年級敘事作文650字   朱家玉   張家口市 小學五年級學生（5）班

見過燒不壞的手帕嗎？也許你們不相信，可真有這樣的事。

“鈴……”上課了，梁老師提著一些實驗器具走進教師，在講臺上攤了攤。同學們覺得很神秘，老師在干什么呢？老師從身后掏出一塊手帕，舉著說：“這是一塊保過險的手帕，如果把它放在火里是燒不壞的?！蓖瑢W們眼睛一亮，盯著手帕觀察有什么不同，這怎么可能呢？可是看老師的自信滿滿，我們也只能半信半疑。同學們滿懷驚喜地去摸手帕，摸完難免很掃興，根本沒什么不同??！同學們更是不相信了，一塊普通的布根本沒什么不同啊。

“那我們就來做個實驗一看究竟！”說著，老師把手帕放在了裝滿水的盤子里，浸濕后擰干。老師拿出酒精，把手帕放在椅子上，在把酒精撒在手帕上，讓酒精流動，為的是讓手帕完全浸在酒精里。這是干什么？火要是遇到酒精會燒得更旺的，老師這不是把手帕往“火坑”里推嗎？

萬事俱備，只欠“東風”——打火機。老師拿出打火機，看了大家一眼，臉上露出一絲絲緊張的神情，看來老師心理也沒底了，就等著牛皮吹破吧！打火機離手帕越來越近，“騰…”火勢蔓延開來，火苗竄了上來，同學們看得目瞪口呆。這么旺的火，手帕不可能不燒壞。

火熄滅了，在這千鈞一發(fā)的時候，老師微笑著說：“你們說，手帕會變成什么樣子？”同學們紛紛搶答，有的叫：“會燒得面目全非，慘不忍睹！”有的喊：“會燒成一團黑糊糊的東西?！苯視灾i底了，70雙眼睛一齊投向手帕。奇跡發(fā)生了，手帕毫發(fā)無損。

通過老師的介紹，原來是酒精燒時上面的火焰溫度高，下面濕度低。老師用70%濃度的酒精，酒精易揮發(fā)，助燃燒；而留下的30%水，只要這30%水不燒干，手帕就能“得救”。

科學的知識又讓我們見證了一次奇跡。

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作者：小學五年級學生（5）班 朱家玉   時間：2023-9-12 10:34