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動畫論 600字

文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好動畫論600字作文?有人說,像我們這樣的初中生,早已離開了幼稚的動畫片,但我卻不這么認(rèn)為??磩赢嬈瑥牟煌挲g、不同角度,得到的收獲都不同。比如說,學(xué)前班生,他們看動畫片則是開心,他們注意的重點是片中給出的比較容易懂的內(nèi)容,得到的收獲便是樂趣。以下是胡本紅寫的《動畫論》范文;

好動畫論作文600字概況

  • 作者:胡本紅
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2022年05月05日 13時24分

有人說,像我們這樣的初中生,早已離開了幼稚的動畫片,但我卻不這么認(rèn)為??磩赢嬈瑥牟煌挲g、不同角度,得到的收獲都不同。

比如說,學(xué)前班生,他們看動畫片則是開心,他們注意的重點是片中給出的比較容易懂的內(nèi)容,得到的收獲便是樂趣;而一到三年級看動畫片,則會更深一層次,那時候的他們,在有一定基礎(chǔ)知識的情況下看動畫,看的除了那些容易懂的內(nèi)容之外,還會自己模仿或者是聯(lián)想動畫中的內(nèi)容、人物,得到的收獲是見識;那么到四到六年級看動畫,他們便會去探究動畫里面的奧妙,和人物的心理,這個時候看動畫,也有放松的作用,得到的收獲便是輕松,奧妙;再就是到了我們初中,當(dāng)然我們看動畫的角度就更不同了我們會了解動畫片中的音是怎么發(fā)的,還有畫質(zhì)、配音的秘密,更加深刻了,得到的收獲是新奇;不用說,高中也會看動畫,這時候的人看動畫,他們不單單只想了解動畫的產(chǎn)生,而且還會自己試著做一些動畫,得到的收獲是實踐;等人們已經(jīng)成年了,在工作中的大人看動畫,也是可以的,在動畫中,他們可以了解到什么動畫情節(jié)更吸引人注意,更受歡迎,得到的收獲是商業(yè)財富。

所以說,動畫可以說是“人人可看,老少皆宜”,當(dāng)然,“動畫雖好,可不要上癮哦!”對!動畫再好,也會有危害,它最大的危害,就是上癮,有很多動畫情節(jié)是非常吸引人的,對于有的家中沒有自制力的小孩,就會導(dǎo)致上癮。那么,對于動畫,我們也要制定時間表,適可而止的欣賞著時間不可思議的動畫哦!

相信閱讀完這篇文章后,大家會對動畫有更深刻地了解吧!

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 胡本紅   時間:2022-5-5 13:24

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