文章摘要：欣賞作文600字:怎么寫好欣賞美的旋律600字作文？李白欣賞廬山，聆聽(tīng)瀑布，旋律就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。白居易欣賞綠草，聆聽(tīng)靈魂，旋律就是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。陶淵明欣賞南山，聆聽(tīng)菊花，旋律就是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。對(duì)。聆聽(tīng)萬(wàn)物，就是欣賞美的旋律，領(lǐng)悟人生的真諦。以下是盧晨軒寫的《欣賞美的旋律》范文；

好欣賞美的旋律作文600字概況

• 作者：盧晨軒
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年06月12日 22時(shí)52分

李白欣賞廬山，聆聽(tīng)瀑布，旋律就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

白居易欣賞綠草，聆聽(tīng)靈魂，旋律就是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

陶淵明欣賞南山，聆聽(tīng)菊花，旋律就是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。

對(duì)！聆聽(tīng)萬(wàn)物，就是欣賞美的旋律，領(lǐng)悟人生的真諦！

炊煙裊裊，走在江南的石板路上，端著一杯飄香而又已滿親情的茶壺，接受雨的滋潤(rùn)，聆聽(tīng)清脆的石板聲，聆聽(tīng)新穎而古老的吆喝聲，聆聽(tīng)那誨人不倦的雨聲，你就是欣賞 感受了江南雨天的美景。

飄在湖泊上，純潔的你合上那沉重的教科書，翻開(kāi)大自然的百科全書，一切便有趣了。百花爭(zhēng)放，聆聽(tīng)那香味四溢的開(kāi)放聲；萬(wàn)鳥齊鳴，聆聽(tīng)那可愛(ài)舒適的歡叫聲；小草便撥開(kāi)旋律，和著風(fēng)，和著你，和著大自然，一起共舞。陶醉其中，無(wú)窮遐想的你聆聽(tīng)了大自然的美好，忍能不欣賞呢？

對(duì)！聆聽(tīng)自然，就是欣賞自然的力量，品味人生的哲理，留下無(wú)窮的韻味！

其實(shí)，人生就是一個(gè)不斷欣賞旋律的過(guò)程。失意時(shí)，欣賞“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；落榜時(shí)，欣賞“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；驕傲?xí)r，欣賞“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。

不然，聆聽(tīng)旋律的過(guò)程，就是欣賞自我，完善自我的過(guò)程?；ㄩ_(kāi)花落，欣賞花的完整一生；雨漫江南，欣賞雨延綿，爽適；殘缺的美，欣賞不屈的靈魂。而這，難道不是欣賞美的旋律嗎？

拋開(kāi)沉重的枷鎖，帶上幾分真誠(chéng)與友善，脫下繁重的包袱，和著純白，無(wú)私的心靈，一起去聆聽(tīng)，一起去欣賞，一起去感受。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 盧晨軒   時(shí)間：2023-6-12 22:52