文章摘要：同行作文600字:怎么寫好與經(jīng)典同行600字作文？與經(jīng)典同行晉安區(qū)第四中心小學(xué)六（5）邱錦靈悠悠華夏，浩大的中華民族有著悠久的歷史，中華民族的才華、精神，雄心壯志都深深地烙印在這片母親般的大地上，烙印在了每個(gè)炎黃子孫的心中。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，這句話出自屈原的《離騷》，是詩人充滿愛國情懷而抒發(fā)的憤慨之作。以下是彭驛婷寫的《與經(jīng)典同行》范文；

好與經(jīng)典同行作文600字概況

• 作者：彭驛婷
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年07月27日 06時(shí)11分

與經(jīng)典同行晉安區(qū)第四中心小學(xué)六（5）邱錦靈悠悠華夏，浩大的中華民族有著悠久的歷史，中華民族的才華、精神，雄心壯志都深深地烙印在這片母親般的大地上，烙印在了每個(gè)炎黃子孫的心中。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，這句話出自屈原的《離騷》，是詩人充滿愛國情懷而抒發(fā)的憤慨之作。自然，在這樣一個(gè)如此優(yōu)秀的作品中，這句話也就成為了一個(gè)經(jīng)典。

在不斷地誦讀與體會(huì)后，我認(rèn)為，其意是：在追尋真理方面，前方的路還很漫長(zhǎng)，但我將不遺余力，百折不撓地去探索與追求。屈原的追求在他悲憤跳江時(shí)就與他的軀體一起沉入海底，而他所堅(jiān)持的真理在那一刻也廣為人知。而現(xiàn)在我所追求的就是學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯，當(dāng)我還小時(shí)，牙牙學(xué)語，嘴中不停地用著稚嫩的聲音念著一首首古詩，有模有樣的跟著詩人搖頭晃腦，或許還發(fā)音還未發(fā)準(zhǔn)，便向媽媽請(qǐng)教，不厭其煩地重復(fù)著，媽媽似乎皺起眉頭，但我卻美滋滋地笑著，為著念準(zhǔn)音而高興。

在兒時(shí)童真的記憶中，響亮而甜美的童音是模糊的，而口中不斷誦讀的經(jīng)典卻是清晰的。此后，在學(xué)習(xí)中，不斷的發(fā)問便是我探索的過程。而我，還將一步一腳印地走完我學(xué)習(xí)的一生。如今的社會(huì)也在朝著這句話的方向而發(fā)展，不僅僅是堅(jiān)持真理，還有堅(jiān)持理想。

曾經(jīng)的八路軍在毛主席的帶領(lǐng)下為我們打敗傾略者，創(chuàng)造新中國，用生命來探索，用鮮血來追尋。也堅(jiān)持了他們的夢(mèng)想。這句話帶給我的印象是深刻的,是清晰而又不可磨滅的。它的出現(xiàn)，再次鼓勵(lì)著我為自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 彭驛婷   時(shí)間：2023-7-27 06:11