我想飛,但我無(wú)奈 600字
文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫好我想飛,但我無(wú)奈600字作文?坐在書桌前,聽著窗外不時(shí)傳來(lái)鳥兒的鳴叫聲,抬起頭來(lái),看看正在自由飛翔的鳥兒,心中不免有些失落感:我好想像鳥兒一樣自由放飛啊??上е荒芘c這些枯燥的作業(yè)為伴,沒(méi)有自由放飛的空間和時(shí)間。自從升上了六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)壓力忽然間增加了許多。以下是蘇佳寫的《我想飛,但我無(wú)奈》范文;
好我想飛,但我無(wú)奈作文600字概況
- 作者:蘇佳
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年11月18日 01時(shí)35分
坐在書桌前,聽著窗外不時(shí)傳來(lái)鳥兒的鳴叫聲,抬起頭來(lái),看看正在自由飛翔的鳥兒,心中不免有些失落感:我好想像鳥兒一樣自由放飛??!可惜只能與這些枯燥的作業(yè)為伴,沒(méi)有自由放飛的空間和時(shí)間。
自從升上了六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)壓力忽然間增加了許多。老師從開學(xué)起就開始在我們耳邊不停地嘮叨,大講成績(jī)之重要性,還將語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上,給我們?cè)黾恿嗽S多作業(yè),課時(shí)訓(xùn)練、教材全解是一本接著一本買,還取消了我們的活動(dòng)時(shí)間。同學(xué)們可謂是怨聲載道,終于有一天,我們?nèi)蚀鹊淖匀焕蠋熥屛覀兞芾鞎晨斓靥吡藞?chǎng)球,可老師知道后,不但把我們罰了一頓,還讓我們告訴自然老師以后都不許讓我們活動(dòng)。自由,你到哪里去了?
雙休日時(shí),好不容易解決完了小山般的作業(yè),可老爸老媽也不讓我安生。估計(jì)是老師宣傳到位,平日里看起來(lái)民主的父母竟然不顧我的意愿,給我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,還威脅我:如果不認(rèn)真補(bǔ)習(xí)的話,連電腦都不讓我碰。我可憐的雙休日??!
熬完補(bǔ)習(xí)班,打開QQ去找好友訴訴苦。誰(shuí)料一了解,我這遭遇還算幸運(yùn)的了,有的家長(zhǎng)根本不讓他們開電腦,這回還是乘家長(zhǎng)不在家偷偷上的呢。我好羨慕一個(gè)上海的網(wǎng)友,他們不用期中考,可沒(méi)想到他嗚嗚嗚地告訴我,考試依舊。唉,我們當(dāng)學(xué)生的命怎么就這么苦啊!
老師啊、父母啊,我們是展翅待飛的雛鷹,不應(yīng)該被拘禁在書山題海的狹窄空間。我們渴望見識(shí)廣闊的天地,渴望飛翔。請(qǐng)還給我們時(shí)間和空間,讓我們自由自在的放飛吧!- 標(biāo)簽:
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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 蘇佳 時(shí)間:2022-11-18 01:35
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