文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好小木船六班陳佳琴600字作文？我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，心中的怒火火山爆發(fā)一樣，像在燃燒著的干柴堆上澆上一桶油，我只覺得心火燒到了腦門頂。以下是潘正直寫的《小木船六班陳佳琴》范文；

好小木船六班陳佳琴作文600字概況

• 作者：潘正直
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年03月08日 03時23分

我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，心中的怒火火山爆發(fā)一樣，像在燃燒著的干柴堆上澆上一桶油，我只覺得心火燒到了腦門頂。我用力地把陳明的小木船狠狠地摔在地上成了“四不像”，可心中的怒火依然燃燒著，又用腳使勁地踩著那已分裂地的小木船，小木船頓時四分五裂。我望著地上的碎片，心想：誰叫你把我辛辛苦苦做成的小木船弄壞了，哼！想到這兒，我便背著書包，頭也不回地走了。

從此，我們的友誼破碎了。以前，我和陳明是一起有說有笑地上學(xué)、放學(xué)，如今，我一個人孤獨(dú)地走在馬路上，再也沒有人跟我一起回家；以前，我和陳明在課余時間一起打打鬧鬧的，如今，我一個人呆呆地坐在教室內(nèi)，望著熱鬧的教室，自己卻深 孤獨(dú)；以前，只要遇到數(shù)學(xué)難題，陳明便會和我一起思考、解決，如今，我望著書本上的難題，絞盡腦汁也想不出來······

就這樣，幾個星期過去了。有一天，我孤獨(dú)地走在馬路上，那時早已放學(xué)了。陳明走在我的后面，我偷偷地打量他，只見他手插進(jìn)褲袋，仿佛拿著什么東西，牙齒咬著嘴唇，似乎下定了什么決心。忽然，他快步走到我面前，從褲袋里掏出一個精致的木船，放在我手里，對我說：“那天的事，是我不對，我做了一個一模一樣的小木船賠給你，我們和好吧！”我望著那小木船，說：“我可是一直把你當(dāng)好朋友呢！那天的事，我也有不對，清你原諒！”

我和陳明那破碎的友誼又合并了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 潘正直   時間：2021-3-8 03:23