天亮了，我們依舊是朋友 1500字
文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好天亮了，我們依舊是朋友1500字作文？“我……我絕不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)再理zxy了。恩，這次絕對(duì)不會(huì)?！睔忸^上的我這樣頓頓地對(duì)一旁的r說(shuō)。盡管我咬著嘴唇，握著拳頭，做出一副堅(jiān)定的樣子。可是，心里還是沒(méi)有底——不理天使那丫頭，我，恐怕真得做不到。我們，是那么好的朋友呢……不去想了，真是煩，誰(shuí)讓她那么壞。以下是盧煜哲寫(xiě)的《天亮了，我們依舊是朋友》范文；
好天亮了，我們依舊是朋友作文1500字概況
- 作者：盧煜哲
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：1500字作文
- 體裁：寫(xiě)人
- 段落：分8段敘寫(xiě)
- 更新：2024年01月14日 12時(shí)45分
“我……我絕不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)再理zxy了。恩，這次絕對(duì)不會(huì)?！睔忸^上的我這樣頓頓地對(duì)一旁的r說(shuō)。盡管我咬著嘴唇，握著拳頭，做出一副堅(jiān)定的樣子?？墒?，心里還是沒(méi)有底——不理天使那丫頭，我，恐怕真得做不到。我們，是那么好的朋友呢……不去想了，真是煩，誰(shuí)讓她那么壞。
是，誰(shuí)讓她那么壞：下課時(shí)，天使利用自己的那份女俠氣勢(shì)，讓那幾個(gè)男生去圍攻我，要不是我聰明，一頭閃進(jìn)了教室，還不知道下場(chǎng)有多慘呢！呼，想起來(lái)就生氣，竟然這樣整我！
上課了，大家都在喝水短暫休息之際，我的目光禁不住飄向了天使的座位，咳，真是不爭(zhēng)氣，都說(shuō)好不理她了，還看什么。我在心中暗暗責(zé)備自己，深吸一口氣，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。課上到一半，廣播里突然說(shuō)讓老師們交錢(qián)到年組長(zhǎng)老師那兒，于是，老師把錢(qián)給了天使，耳語(yǔ)了幾句，天使便拿著錢(qián)，像一縷清風(fēng)，走向門(mén)外。走到我面前，她狡黠地沖我一笑，調(diào)皮地吐了吐舌頭。若是往常，我定會(huì)回應(yīng)她一個(gè)鬼臉或是微笑，可是現(xiàn)在，我只是將頭扭向一邊，假借看風(fēng)景，她淡淡的失落。
我的心一動(dòng)，但很快又堅(jiān)定下來(lái)：總讓著你這丫頭，以后還不是總整我。哼，就是不理你。下課了，我拉著前桌r的手，徑直走向門(mén)口。天使小步跑著，急匆匆地趕上來(lái)了，她眨著明亮的眼眸，要挽著我的胳臂。我看了看她，撇撇嘴，半玩笑半認(rèn)真地說(shuō)道：“我絕對(duì)不理你了！再也不理你！”她立時(shí)就慌了神，忙不迭地問(wèn)：“為什么不理我??？q，為什么??？”我指了指r，輕聲說(shuō)：“你問(wèn)她。”r笑嘻嘻地說(shuō)：“還不是你指使那些男生圍攻她的事??！”r說(shuō)完，我便拉著她，撇下愣神的天使，往樓下走?！鞍?！別走，q，你不要不理我啊！我只是想和你開(kāi)個(gè)玩笑，真的?！彼凶×宋?，一臉可憐而又期盼，臉著急得通紅。我微微皺著眉，然后壞壞地一笑：“哼，沒(méi)門(mén)?！?/p>
再上課時(shí)，是社會(huì)課，“久別”的社會(huì)老師總算站在了講臺(tái)前。說(shuō)實(shí)話，我不喜歡這位老師，天使也同樣。以前那時(shí)候，我們合作區(qū)小組坐在一起，我倆總是在底下嘰嘰咕咕地談?wù)撍?，可是現(xiàn)在，雖然仍舊在一個(gè)教室，卻是心各一方了。社會(huì)課老師又是一貫的老作風(fēng)，聽(tīng)說(shuō)去學(xué)習(xí)了，卻沒(méi)看出有什么進(jìn)步。我寂寞而又無(wú)聊，沒(méi)有天使，沒(méi)有心情去胡侃了，索性，安安靜靜地伏在桌上發(fā)呆。不知道什么緣故，劉老師第四節(jié)課沒(méi)有來(lái)上課，于是社會(huì)老師便為我們代課?？戳艘粫?huì)子的書(shū)，她便要帶我們活動(dòng)，說(shuō)是什么女生統(tǒng)統(tǒng)坐到一二組，男生坐到三四組。如果應(yīng)坐的組和本身的座位是同樣的，便不必調(diào)換。“現(xiàn)在，開(kāi)始！”社會(huì)老師一聲，班里便亂成了一鍋粥，人群流動(dòng)著，擁擠著。打老遠(yuǎn)，天使就睜著大眼睛，朝我招手，讓我坐在她的旁邊；而我，心中始終在想著到底應(yīng)該怎么辦，是和好還是繼續(xù)不理她。終于，還是走到了她的身邊，她急切地看著我，那樣子讓我心生愛(ài)憐。她不住地說(shuō)著：“q，我錯(cuò)了，你坐到我旁邊來(lái)吧！q，不要不理我，不要不理我??！”看著一向是從不服軟，很少這樣求人的她，我的腦海中浮現(xiàn)出往日的種種：我們一起快樂(lè)地惡作劇，一起快樂(lè)地大笑，在寶石廣場(chǎng)的噴水中快速地跑著，暢快地尖叫；在走廊、樓梯間，我們幸福地交談著……我的心軟了，她會(huì)為我這樣做，一定是很在乎我，把我當(dāng)成真正的朋友。她之前只是想和我開(kāi)個(gè)玩笑，并不是真的想傷害我。
在我猶豫不決，就要離開(kāi)天使座位，她一把拉住我，讓我坐到了她旁邊?！皅……”她激動(dòng)地叫著我。我回復(fù)了往日甜蜜的笑：“恩，y，和你一座很開(kāi)心?！?/p>
后來(lái)，我才知道，當(dāng)她得知那群男生把我追得很慘時(shí)，她狠狠地掐了他們一頓。不知道為什么，我突然想流淚，或許因?yàn)樾恼娴谋凰?a href="http://icitentertainment.net/zt/wennuan/" title="溫暖作文">溫暖了。其實(shí)，傻瓜天使，我同樣不能沒(méi)有你，如果你當(dāng)時(shí)不把我硬拉下來(lái)，我也會(huì)做同樣的選擇，因?yàn)闆](méi)有你我真的很寂寞?？傊炝亮耍覀?nèi)耘f是朋友。
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 盧煜哲 時(shí)間：2024-1-14 12:45
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