閱讀辦我成長(zhǎng) 600字
文章摘要:閱讀作文600字:怎么寫(xiě)好閱讀辦我成長(zhǎng)600字作文?讀書(shū)造就輝煌,創(chuàng)造金子般的文明。|||書(shū)中美輪美奐的內(nèi)容讓人流連忘返,讀書(shū)不僅能讓人重拾信心,更是作者智慧的結(jié)晶。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我看得第一本書(shū)是作文書(shū),一些同齡人的文章讓我著迷,漸漸地,我在這些文字中吸取。以下是丁婷婷寫(xiě)的《閱讀辦我成長(zhǎng)》范文;
好閱讀辦我成長(zhǎng)作文600字概況
- 作者:丁婷婷
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2025年01月08日 13時(shí)47分
讀書(shū)造就輝煌,創(chuàng)造金子般的文明。|||書(shū)中美輪美奐的內(nèi)容讓人流連忘返,讀書(shū)不僅能讓人重拾信心,更是作者智慧的結(jié)晶。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我看得第一本書(shū)是作文書(shū),一些同齡人的文章讓我著迷,漸漸地,我在這些文字中吸取。
轉(zhuǎn)眼間,到了二年級(jí),我接觸的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)是《魯濱遜漂流記.》。當(dāng)時(shí)的我并看不懂這本書(shū),只是一字半解地翻了幾頁(yè),就將它放回書(shū)架。時(shí)隔一個(gè)多月,我再次翻開(kāi)這書(shū),一股濃郁書(shū)香撲面而來(lái),我專(zhuān)心地讀完這本書(shū),魯濱遜的雙手創(chuàng)造了孤島奇跡,讓我久久不能忘懷。漸漸地我已不再滿足于看作文書(shū),每隔幾個(gè)星期,我都會(huì)上書(shū)城,搬幾本名著回家,有《霧都孤兒》,《三個(gè)火槍手》等。
我已不再是讀書(shū)就好,而更多的是思考這本書(shū)的中心思想,作者為什么要寫(xiě)這些。并且我養(yǎng)成摘抄的習(xí)慣,抄錄文中精辟的句子,優(yōu)美的語(yǔ)言,使我不再狼吞虎咽地讀一本書(shū),更多的是在抄寫(xiě)中體會(huì)文字之樂(lè)。|||在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我閱讀了由美國(guó)的杰克.倫敦作《海狼》。這書(shū)讓我徹底陷入深思,文中海狼是個(gè)極端的利已主義,也是這艘船上的船長(zhǎng),一個(gè)偶然中,主人公在海難中,被海狼救上了船,接受一次又一次狼的教育........|||這書(shū)外表在宣揚(yáng)利已主義,卻無(wú)情地批判,因?yàn)樾≌f(shuō)在結(jié)尾,海狼被他的船員所拋棄,這就是最好證明。
|||看課外書(shū),看小說(shuō),特別是像《海狼》一類(lèi)的名著,就像在品一杯悠香茶,久久讓我回味。閱讀一本好書(shū)能感受到作者深邃的思想,優(yōu)美的語(yǔ)句。書(shū)是創(chuàng)造輝煌,文明的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必須。
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 丁婷婷 時(shí)間:2025-1-8 13:47
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