文章摘要：書包作文600字:怎么寫好書包里的“書包村”600字作文？書包里的“書包村”在某個書包里，有一個非常奇怪的村子——“書包村”。在“書包村”里，住著很多“人”。比如：有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹、有長得非常嚴肅的字典公公、還有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟。以下是馮禮平寫的《書包里的“書包村”》范文；

好書包里的“書包村”作文600字概況

• 作者：馮禮平
• 班級：小學五年級
• 字數：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月09日 07時07分

書包里的“書包村”在某個書包里，有一個非常奇怪的村子——“書包村”。在“書包村”里，住著很多“人”。比如：有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹、有長得非常嚴肅的字典公公、還有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟......

一天，這一村的人便說著說著就開始競爭起來了。最開始發(fā)言的就是人見人愛，花見花開的鉛筆姐姐了，她說：“我最惹人喜歡了，身穿一件花衣服，肚子里全是黑黑的‘墨水’，小主人用我寫出來的字特別好看，沒有誰寫出來的字比我好看了！”

就憑你自己？”橡皮弟弟有些不服氣了，“你寫出來的都是錯別字，關鍵時刻還不是我這個‘和事佬’來幫你訂正，才讓你變得‘十全十美’，如果沒有我，你寫出來的字簡直不是字！”

“在這個村子里，我最大，我的家族有先后兩代人都為小主人效過勞，論地位，你們還比不上我呢！”鋼筆叔叔也開始“自吹”了。

“你們都別爭了。”說著說著，尺子妹妹也來了，“要說最有用的，還是我呢。我——能幫小主人畫圖，畫線段，連線，畫圖形......你們是怎么也替代不了我的。”尺子妹妹調皮地說。

“咳，咳。”字典公公不知什么時候邁著方步走過來了。語重心長地說了起來：“孩子們，你們說的都沒錯，你們都有自己的特長，都有獨當一面的本領和才能；不過，你們可一定要記住‘獨木不成林’的教訓呀，單憑一個人就能讓小主人完成學業(yè)嗎？不能。在現在這個時代里，不合作能辦好什么事呢？”

字典公公說完，大家沉思了片刻，又都笑了起來！

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作者：小學五年級學生（6）班 馮禮平   時間：2021-1-9 07:07