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可愛(ài)的動(dòng)物 600字

文章摘要:五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好可愛(ài)的動(dòng)物600字作文?今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫做《棕熊的故事》。看后,我的心情像波瀾起伏的大海,久久不能平靜。書(shū)中的“我”是一名動(dòng)物學(xué)家,也是一名優(yōu)秀的獸醫(yī)。一天“我”和強(qiáng)巴在山上觀察野生藏驢。“我”們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處樹(shù)洞里有一只剛出生、眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)的小熊。以下是馬睿琴寫(xiě)的《可愛(ài)的動(dòng)物》范文;

好可愛(ài)的動(dòng)物作文600字概況

  • 作者:馬睿琴
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分7段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月24日 03時(shí)23分

今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫做《棕熊的故事》。看后,我的心情

像波瀾起伏的大海,久久不能平靜......

書(shū)中的“我”是一名動(dòng)物學(xué)家,也是一名優(yōu)秀的獸醫(yī)。一天“我”和強(qiáng)巴在山上觀察野生藏驢。“我”們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處樹(shù)洞里有一只剛出生、眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)的小熊。樹(shù)上有一個(gè)金貓的窩。天都黑了,小熊的媽媽還是沒(méi)有回來(lái),為了不讓不小熊落入金貓之口,“我”決定把她抱回觀察站,并取名為小麗麗。一個(gè)下著大雨的晚上,母熊擺脫了獵人的陷井,來(lái)觀察站,要回小麗麗,并對(duì)“我”們懷有敵意,認(rèn)為“我”是個(gè)壞人。后來(lái)幾次都在追殺“我”,多虧小麗麗出手相救,“我”才逃過(guò)數(shù)劫,母熊也改變了對(duì)“我”的看法。后來(lái)母熊和雪豹決斗負(fù)了重傷,捂著肚子來(lái)到了我們的觀察站,向“我”救助。她知道自己快要死了,想把小麗麗托付給“我”。“我”做著母熊護(hù)崽的動(dòng)作,母熊就安詳?shù)睾仙狭搜劬Α?/p>

這個(gè)故事讓我感觸很深,使我知道了,人和動(dòng)物都有感情,動(dòng)物和我們

人一樣有著偉大的母愛(ài)。當(dāng)母熊的生命快要結(jié)束的時(shí)候,她艱難地來(lái)到觀察站

找“我”,讓“我”替她照顧小麗麗。我做著保護(hù)小熊的動(dòng)作時(shí),她就安心地合上了眼睛。這種愛(ài)崽、護(hù)崽的心理和人類(lèi)有什么兩樣?再說(shuō)小麗麗為了救“我”或不顧一切地向她的媽媽撲去,或不顧危險(xiǎn)地游入激流用計(jì)引開(kāi)她媽媽。這讓我感受到動(dòng)物和人類(lèi)一樣,都是有感情的生靈。

所以我們要保護(hù)這些可愛(ài)的動(dòng)物、保護(hù)生態(tài)平衡、讓我們的地球家園變得更加美好。

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 馬睿琴   時(shí)間:2025-1-24 03:23

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