文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫好不一樣的愛(ài)600字作文？當(dāng)你在學(xué)習(xí)或工作中遇到困難時(shí)，朋友一句真誠(chéng)的別放棄。長(zhǎng)輩一個(gè)和期待的目光，甚至陌生人對(duì)你一絲淡淡的微笑，都會(huì)使你重新振作起來(lái)，這種使你振作起來(lái)的是一種愛(ài)，一種以鼓勵(lì)為表達(dá)方式的愛(ài)。愛(ài)是表達(dá)多種多樣，鼓勵(lì)是一種人有之，人受之的普遍的愛(ài)，人一來(lái)帶這個(gè)世界上就需要愛(ài)，需要父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)，師長(zhǎng)的愛(ài)，也需要溫芯其中的鼓勵(lì)的愛(ài)，缺少了愛(ài)，人就會(huì)像缺少食物一樣感到饑餓，當(dāng)一個(gè)人身處逆境難于自拔時(shí)，一句切的鼓勵(lì)之言，常常對(duì)他的成功起來(lái)巨大的作用。以下是魏浩寫的《不一樣的愛(ài)》范文；

好不一樣的愛(ài)作文600字概況

• 作者：魏浩
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月19日 03時(shí)18分

當(dāng)你在學(xué)習(xí)或工作中遇到困難時(shí)，朋友一句真誠(chéng)的別放棄。長(zhǎng)輩一個(gè)和期待的目光，甚至陌生人對(duì)你一絲淡淡的微笑，都會(huì)使你重新振作起來(lái)，這種使你振作起來(lái)的是一種愛(ài)，一種以鼓勵(lì)為表達(dá)方式的愛(ài)。愛(ài)是表達(dá)多種多樣，鼓勵(lì)是一種人有之，人受之的普遍的愛(ài)，人一來(lái)帶這個(gè)世界上就需要愛(ài)，需要父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)，師長(zhǎng)的愛(ài)，也需要溫芯其中的鼓勵(lì)的愛(ài)，缺少了愛(ài)，人就會(huì)像缺少食物一樣感到饑餓，當(dāng)一個(gè)人身處逆境難于自拔時(shí)，一句切的鼓勵(lì)之言，常常對(duì)他的成功起來(lái)巨大的作用。

古時(shí)的周處殺戮斬鼓，強(qiáng)悍好斗，決心改惡從善，又苦于自己年已蹉跎，擔(dān)心終無(wú)所成，后來(lái)他去尋陸機(jī)，陸云兄弟，陸云并沒(méi)有因?yàn)樗麖难虻倪^(guò)錯(cuò)是而嫌棄他，而是真心的勸誡他，開(kāi)導(dǎo)他，告訴他，在人貴朝聞夕死，況且前途尚可，且人患志之不立，亦向憂令名不彰邪？不席話終于使周處能夠改過(guò)目新，成為晉朝的一名忠臣，陸云的勉勵(lì)之言，在我們看來(lái)似乎是微不足道，但對(duì)于周處的成才，卻是至關(guān)重要的。大名鼎鼎的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人們的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。那么，我想學(xué)生那些天真幼稚的言行，也許正是一閃一閃的智慧的火花，而老師們，則應(yīng)該是使之燃燒為熊熊大火的播火者。鼓勵(lì)是一種愛(ài)，是一種不一樣的愛(ài)，它需要感情的付出，而真情來(lái)自于真誠(chéng)，只要真心的鼓勵(lì)，才能使自己與別人都獲得莫大的益處。

由此，我想說(shuō)：“珍惜別人對(duì)你的鼓勵(lì)，也不要各惜自己對(duì)別人的鼓勵(lì)”。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 魏浩   時(shí)間：2024-11-19 03:18