文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好隊列比賽600字作文？隊列比賽隊列比賽西豐縣東方紅小學六年一班張荃賀學校要舉行隊列比賽了，聽到這個消息，我們班級沸騰了，因為我們班的體育歷來都很好，我們大家都希望為班級再得一個第一名?？呻m說高興，我的心里卻不是滋味，因為在今年選舉班級體育委員的時候，我以“一票”之差輸給了王石，每當想起這事，我心里就難受。以下是周建紅寫的《隊列比賽》范文；

好隊列比賽作文600字概況

• 作者：周建紅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月23日 22時50分

隊列比賽隊列比賽西豐縣東方紅小學六年一班張荃賀學校要舉行隊列比賽了，聽到這個消息，我們班級沸騰了，因為我們班的體育歷來都很好，我們大家都希望為班級再得一個第一名。可雖說高興，我的心里卻不是滋味，因為在今年選舉班級體育委員的時候，我以“一票”之差輸給了王石，每當想起這事，我心里就難受。為什么偏偏只差“一票”，害得我沒有選上體育委員？下課了，同學們像閃電一樣沖出教室，到外面盡情地玩耍了起來。

上課鈴一響，同學們立刻按體育課的排站好了。王石開始領(lǐng)我們練起了隊列，他每次喊“一、二、一”都很好，可一到向右轉(zhuǎn)走時就不行了，總喊錯。馬上就要比賽了，如果這樣的話，我們的第一名可就要泡湯了。我心里更急，要知道喊口令可是我的強項，我本想自告奮勇去喊口令，可又一想，我又不是體育委員，怎么去喊口令啊。

正當我思索著如何辦的時候，有一位同學向老師舉手，然后大聲地說：“老師，讓張荃賀試試，他平時喊口令很好。”老師看看我，好像在問我行嗎？我使勁地點點頭，我想不管我是不是體育委員，班級的利益最重要。就這樣我走到排前，嘿，喊了幾聲，還真喊對了，同學們的興致也更高了，就這樣，我領(lǐng)著同學們一遍遍的練習著，就等著比賽的到來。正式比賽那天，我領(lǐng)著同學們邁著整齊的步伐，一舉得了個冠軍。

現(xiàn)在我已經(jīng)不再想著那“一票”了，也不再為沒有當上體育委員而傷心了，因為，我已經(jīng)為班級做出了我自己的貢獻了，你說，我還有什么可傷心的呢？

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作者：小學五年級學生（1）班 周建紅   時間：2024-10-23 22:50