文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫好品嘗幸福600字作文？一個(gè)人要善于發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福、品嘗幸福。也許在收獲幸福之前，體驗(yàn)的是酸辛、是艱苦，但重在品嘗幸福最終所帶來的甘甜。有人把實(shí)現(xiàn)凌云之志，榮華富貴當(dāng)作幸福。有人把平安度世，安居樂業(yè)當(dāng)作幸福。有人把人丁興旺，熱鬧非常認(rèn)為是幸福。以下是盧恒瑞寫的《品嘗幸?！贩段?；

好品嘗幸福作文600字概況

• 作者：盧恒瑞
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月16日 04時(shí)46分

一個(gè)人要善于發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福、品嘗幸福。也許在收獲幸福之前，體驗(yàn)的是酸辛、是艱苦，但重在品嘗幸福最終所帶來的甘甜。 有人把實(shí)現(xiàn)凌云之志，榮華富貴當(dāng)作幸福；有人把平安度世，安居樂業(yè)當(dāng)作幸福；有人把人丁興旺，熱鬧非常認(rèn)為是幸福；我認(rèn)為愛是幸福的源泉，所有的幸福都出自那個(gè)泉眼——愛。 在我的生活中，品嘗得最多的幸福是來源于父母的愛，他們以清新的甘泉滋潤(rùn)著我…… 我經(jīng)常會(huì)覺得父母對(duì)我有很多“無理要求”與“苛刻要求”。認(rèn)為他們對(duì)我過于嚴(yán)厲。認(rèn)為他們因?yàn)槲矣袝r(shí)考試沒考好而責(zé)備我是不近情理，認(rèn)為他們老是讓我不要玩，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是不疼愛我。可是在我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，考試獲得高分時(shí)，我就會(huì)明白，他們對(duì)我的嚴(yán)厲是對(duì)我的愛，只不過是另一種表達(dá)方式。在那時(shí)，我感到了幸福，充滿了我的血液，注入了我的骨髓……中}國☆教-育文 摘

因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)，每天起得比較早，而在我起來之前，媽媽早已起床，為我準(zhǔn)備早餐，吃著媽媽做的早餐，聽著他對(duì)我的叮囑，這難道不是一種幸福嗎？每天放學(xué)，坐地鐵回家，爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在出口處等著我，這也是一種幸福。不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，這些愛始終在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積匯，都轉(zhuǎn)化成無數(shù)幸福交織在我的腦際。

這一切，都使我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛是多么的深重！沒有他們的精心呵護(hù)能有今天的我嗎？沒有他們無微不至的照顧我能健康成長(zhǎng)嗎？沒有他們無私的愛，我能有這么幸福嗎？

這就是我對(duì)幸福的品嘗。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 盧恒瑞   時(shí)間：2024-11-16 04:46