文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好記一個人600字作文？我一直記得,她一直教我很多課外的知識,她一直教我要好好學習,她一直把我往正路上帶。從剛開始就應該知道是誰了-----是我快要畢業(yè)的老師。雖然只有一年的短短時間可是我也從她身上學到了許多我也不知道的知識。來自：作文大全她姓許,我們平常就叫她老師。以下是韓琉寫的《記一個人》范文；

好記一個人作文600字概況

• 作者：韓琉
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年11月05日 20時07分

我一直記得,她一直教我很多課外的知識,她一直教我要好好學習,她一直把我往正路上帶.從剛開始就應該知道是誰了-----是我快要畢業(yè)的老師.

雖然只有一年的短短時間可是我也從她身上學到了許多我也不知道的知識. 來自：作文大全

她姓許,我們平常就叫她老師.她剛開始教我們的時候我們就有一種特殊的感覺,也不知道是為什么.可能是老師對我們好,可能是作業(yè)少不常嚷我們,可能............是種種的一切,說不上來.總覺的她是那么的和藹可親.

我們常常會麻煩她,幫我們解決問題.總會有一種莫名其妙的感覺去想她.也許我永遠不會明白這是為什么,可能是年齡的原因,她比別人都小,所以會和他親切些.

記得上次我們?nèi)ニ彝?好幾個人,我們是上午快過年了,我們?nèi)チ擞指闪嘶?中午當然是在她家吃的飯說我們懶也對,我們兩個人才擦完一塊她就擦一塊多了,不說我們懶也沒有什么詞來說我們了.到中午吃飯的時候男生沒干什么活還一個人吃了3碗我們在回家的路上,他們還說中午沒吃飽,我們一碗多就可以了哪還有地方呈第3碗?真有些服了.我們在吃飯的時候因為人多,所以兩碗菜一下子就吃完了,讓老師又炒了一碗菜,嗨!他們哪像在別人家啊,真像在自己家.不過我們對她沒什么顧慮.好像對她好親切的一種感覺.到了快晚上了我們就都回家了.這真是最有意思的一天了.

她哪像我們的老師呀,簡直就像我們的同學,對誰多都不會有偏見!

誰碰上這樣的老師都會說好的.我也覺不例外.

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作者：小學六年級學生（5）班 韓琉   時間：2023-11-5 20:07