文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫好人生和書600字作文？先作這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，人生是一本書，生活是故事的過程，命運(yùn)是故事的情節(jié)，生命是沒讀到的文字。于是，經(jīng)歷一段生活像讀了一本書，一個(gè)個(gè)情節(jié)的現(xiàn)出、暗沒，生命逐漸縮短，總有一天會(huì)消逝。人生很簡(jiǎn)單，就是一本書。以下是陳建梅寫的《人生和書》范文；

好人生和書作文600字概況

• 作者：陳建梅
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年06月20日 18時(shí)26分

先作這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，人生是一本書，生活是故事的過程，命運(yùn)是故事的情節(jié)，生命是沒讀到的文字。

于是，經(jīng)歷一段生活像讀了一本書，一個(gè)個(gè)情節(jié)的現(xiàn)出、暗沒，生命逐漸縮短，總有一天會(huì)消逝。

人生很簡(jiǎn)單，就是一本書。有人想：既然只是書，算不了什么，我要超脫一點(diǎn)，升沉榮辱不過是書中幾句話而已；有人想：這本書，我無法改變厚度，但可以改變價(jià)值，我要努力，書要因我而珍貴；有人想：我已經(jīng)翻了好幾頁了，前面的沒有太珍惜，后面的每一個(gè)字我都要加倍重視；有人想：情節(jié)雖然曲折，命運(yùn)雖然坎坷，我咬緊的牙不能松開，我要有一個(gè)華麗的結(jié)局……

這本書中就有人們這樣的身影，人生就飽含了人間的酸甜苦辣。

從嬰兒剛誕生，這本書就被翻開，人們看它、讀它，同時(shí)也留下自己的痕跡。只不過有人留下了深印，有人留下了淺痕，有人留下了骯臟的抓印，有人留下了圣潔的白痕。

每個(gè)人的書是不同的，有的人好看些，有的人悲苦些。人們對(duì)待它們的方式不同，于是又多了更多不同。

就像有人認(rèn)為情節(jié)是寫好了的，他要“認(rèn)命”；有人認(rèn)為內(nèi)容都可以改動(dòng)，他要做故事得主角。但有一點(diǎn)，總是不變，你的書由你來讀，珍惜與否都要你讀。

雖然人的一生只是歷史長(zhǎng)河中的一點(diǎn)浪花，人的一生只是大圖書館書架一隅的圖書，但每個(gè)人都應(yīng)該積極去面對(duì)它，都是浪花，你可以做最清澈的一點(diǎn)，也可以做最污穢的一點(diǎn)，同為書本，你可以做最矚目的一本，也可以做最頹兀的一本。

好好讀手中的書，這唯一一本完全屬于你的書。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 陳建梅   時(shí)間：2024-6-20 18:26