文章摘要：二年級作文600字:怎么寫好觀猴山600字作文？同學們看得津津有味，還不停的指手畫腳，評頭論足，猴山上的猴子們吱吱叫，猴山外的同學們嘰嘰喳喳也講個不停，真是熱鬧非凡老師帶著同學們來到動物園看猴子。那假山后面有兩只猴子，是一只母猴在給小猴子捉虱子，你看，那只小猴子多么享受啊。以下是郭傳勇寫的《觀猴山》范文；

好觀猴山作文600字概況

• 作者：郭傳勇
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月17日 05時00分

同學們看得津津有味，還不停的指手畫腳，評頭論足，猴山上的猴子們吱吱叫，猴山外的同學們嘰嘰喳喳也講個不停，真是熱鬧非凡

老師帶著同學們來到動物園看猴子。那假山后面有兩只猴子，是一只母猴在給小猴子捉虱子，你看，那只小猴子多么享受??！還有一只猴子倒掛在樹枝上，恐怕剛學了《猴子撈月》這篇課文吧，好像也想學一學似地！哈哈！你看那只沒吃相的猴子，它一手抓著假山的一個尖角，另一只手拿著桃子正啃著呢！怎么樣，它一邊吃一邊玩兒的基本功扎實吧？山頂上的那只猴子，更是自作聰明！它以為坐在最上面就誰也吃不到它手上的桃子了，可是，他沒有發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有一只猴子跑上來想吃幾口呢！大家都在為它著急。還有一只猴子在假山最突出的那一塊上，吱吱亂叫，好像在說：“別小看我！我可是猴王呦！”在它的旁邊，有一只小猴子，它正把假山的一個坡當成滑滑梯，玩得不亦樂乎！難道它不覺得屁股痛嗎？在它的下面，是一只調(diào)皮的猴子，他拿著香蕉皮當帽子，逗得大家笑得前仰后合！只是那只猴子本來已經(jīng)完成任務了，可還是在哪里手舞足蹈，真是樂此不疲！發(fā)現(xiàn)沒有，在山窩里也有一只猴子，它望著我們，用手撓著頭，好像在想：哪來的這么多猴子呀？怎么長得和我們不一樣？

同學們看得津津有味，還不停的指手畫腳，評頭論足，猴山上的猴子們吱吱叫，猴山外的同學們嘰嘰喳喳也講個不停，真是熱鬧非凡，連老師說出發(fā)了都沒聽見，不過，最后還是依依不舍的離開了可愛的猴子們！

再見，猴哥兒，明年還在這兒會和哦！

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作者：小學二年級學生（5）班 郭傳勇   時間：2024-11-17 05:00