文章摘要：六年級(jí)作文750字:怎么寫(xiě)好小木船750字作文？失而復(fù)得的友誼更值得珍惜。——題記我和陳明是形影不離的好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明見(jiàn)到了就拿起來(lái)把玩，一不小心把我的摔壞了。我見(jiàn)了非常生氣使勁推了他一下，陳明又一腳把它踩了個(gè)四分五裂，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，往地上一摔，他的小木船也摔成了兩半，我認(rèn)為這樣才算公平，心里舒服極了，但是多年的友誼也因此而破裂了。以下是謝奕琴寫(xiě)的《小木船》范文；

好小木船作文750字概況

• 作者：謝奕琴
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月19日 21時(shí)07分

失而復(fù)得的友誼更值得珍惜!——題記

我和陳明是形影不離的好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明見(jiàn)到了就拿起來(lái)把玩，一不小心把我的摔壞了。我見(jiàn)了非常生氣使勁推了他一下，陳明又一腳把它踩了個(gè)四分五裂，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，往地上一摔，他的小木船也摔成了兩半，我認(rèn)為這樣才算公平，心里舒服極了，但是多年的友誼也因此而破裂了。

過(guò)了幾天，我覺(jué)得那天的事情是我不對(duì)，船爛就爛了吧，畢竟還可以重做，而犧牲了多年的友誼不值得，我又想去和陳明道歉，可是我的嘴好像在和我做對(duì)，在平時(shí)很容易說(shuō)的“對(duì)不起”怎么也說(shuō)不出口。就這樣我們僵持著過(guò)了一個(gè)月。

一天下午放學(xué)時(shí)，我一邊收拾書(shū)包，一邊偷偷地往陳明的座位望去，誰(shuí)知，陳明正好也向我這邊看過(guò)來(lái)，我們的目光電光火石般的撞到了一起，只一瞬間，我的心怦怦亂跳，迅速扭過(guò)頭來(lái)，手忙腳亂的收拾好書(shū)包，獨(dú)自回家。在回家的路上，我瞥見(jiàn)陳明跟在我的后面，像是要追上來(lái)，我的腦子里不知怎么閃過(guò)一個(gè)念頭：“我是不是太過(guò)分了，明知陳明是無(wú)心摔壞了我的小木船，我卻是故意把他的......”

想到這我停住了腳步，幾乎在同時(shí)陳明也停下來(lái)了我看見(jiàn)他的手插在兜里，兜里鼓鼓的不知道裝著什么東西，我鼓起勇氣走過(guò)去結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“陳明...對(duì)不起...啊，那天...的事...情是我...不對(duì)，我向你...道歉，希望我們...還能做好朋...友,好嗎?”陳明聽(tīng)了臉紅得像一個(gè)西紅柿似的說(shuō)：“其實(shí)那天是我錯(cuò)了，我不該摔壞你的船，喏我這是我重新做的，還你吧，我們還是好朋友!”看著陳明那雙熱情的眼睛，我說(shuō)不出什么只是手緊緊的握在一起，很久很久。

我把這艘小木船擺在我的書(shū)桌上。每當(dāng)我看著這只小木船，我就會(huì)想起曾經(jīng)發(fā)生的一切!它讓我學(xué)會(huì)了珍惜，更加珍惜這失而復(fù)得的友情。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 謝奕琴   時(shí)間：2021-1-19 21:07