文章摘要：高中議論文作文:怎么寫好青春的留白600字作文？在象牙塔以外的國(guó)度里，我們都是小孩子，無(wú)知，沖動(dòng)，敏感。因?yàn)槟贻p，所以我們?cè)诜睆?fù)的生活中有太少的歷練。因?yàn)槟贻p，所以我們?cè)诔砷L(zhǎng)的記事本里有太多的留白。青春似乎讓太多不完滿的空缺呈現(xiàn)?？v觀世事之人，他們無(wú)一不飽受風(fēng)雨，歷盡滄桑。以下是孫自琴寫的《青春的留白》范文；

好青春的留白作文600字概況

• 作者：孫自琴
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年11月03日 17時(shí)15分

在象牙塔以外的國(guó)度里，我們都是小孩子，無(wú)知，沖動(dòng)，敏感。

因?yàn)槟贻p，所以我們在繁復(fù)的生活中有太少的歷練；因?yàn)槟贻p，所以我們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/chengchang/" title="成長(zhǎng)作文">成長(zhǎng)的記事本里有太多的留白。

青春似乎讓太多不完滿的空缺呈現(xiàn)。

縱觀世事之人，他們無(wú)一不飽受風(fēng)雨，歷盡滄桑。但是他們并不令人艷羨，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被太多的欲望所裹脅，他們已經(jīng)被很多的想法所圍困，他們甚至更加無(wú)知，沖動(dòng)，和敏感。

也許，留白的青春正是一種心境上的超然，就像中國(guó)傳統(tǒng)的水墨畫，它并不是純?nèi)坏拿枥L，巧妙的留白給這單純的景物添上了一絲靈動(dòng)的色調(diào)，一點(diǎn)幽深的意境。

年輕的我們，從此擁有了更多的時(shí)間和空間，時(shí)而在山清水秀的花果山上徜徊，時(shí)而在凄風(fēng)苦雨的瀟湘館里徘徊，時(shí)而在寂靜無(wú)聲的頓河邊漫步，時(shí)而在聳入云端的大鐘樓里遠(yuǎn)眺。

心靈的留白，是一種超然的境界！高朋滿座，不會(huì)昏眩；孤單影只，不會(huì)消沉。成功，不會(huì)欣喜若狂；失敗，不會(huì)心灰意冷。面對(duì)生活的刀風(fēng)劍雨，一笑而過(guò)。

于是，我們看到很多，花開，果熟，風(fēng)吹花枝，月移影動(dòng)，旭日噴薄，百舸爭(zhēng)流――于是，我們也聽到了很多，風(fēng)聲，云聲，呼吸聲，葉子落地聲，塵埃遷徙聲，文鳥云游聲，――于是，先前飄渺的時(shí)光，變得有意義，而隨后的一切有了可以定位的坐標(biāo)。

悄悄然地，青春已經(jīng)從本該如此的劣勢(shì)演變成了確實(shí)存在的優(yōu)勢(shì)。

留了一點(diǎn)空白，一切尖銳的，削去了銳角，變成鈍感的質(zhì)地。

留了一點(diǎn)空白，那些真實(shí)的，分明的，具體的，細(xì)微的情感得以渲泄。

留了一點(diǎn)空白，智慧的種子在心中扎了根，藤蔓似地長(zhǎng)了上來(lái)

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 孫自琴   時(shí)間：2024-11-3 17:15