文章摘要：初三議論文作文:怎么寫好探究自信與成功的關(guān)系600字作文？一、實(shí)驗(yàn)材料：天平兩架，拼搏、自信砝碼各兩枚，自信、怯懦立方體各一塊（拼搏砝碼質(zhì)量〈成功砝碼質(zhì)量）。二、提出問(wèn)題：自信與成功，怯懦與成功之間有怎樣的關(guān)系。三、實(shí)驗(yàn)步驟：1．將天平放置于水平臺(tái)上，將游碼調(diào)零，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。以下是沈秀瑛寫的《探究自信與成功的關(guān)系》范文；

好探究自信與成功的關(guān)系作文600字概況

• 作者：沈秀瑛
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年12月03日 19時(shí)53分

一、實(shí)驗(yàn)材料：天平兩架，拼搏、自信砝碼各兩枚，自信、怯懦立方體各一塊（拼搏砝碼質(zhì)量〈成功砝碼質(zhì)量）。

二、提出問(wèn)題：自信與成功，怯懦與成功之間有怎樣的關(guān)系？

三、實(shí)驗(yàn)步驟：1．將天平放置于水平臺(tái)上，將游碼調(diào)零，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。2．在兩架天平的左、右兩端分別放置拼搏、成功砝碼各一枚，此時(shí)顯然右盤更重。然后，在天平1的左盤中添加自信立方體，在天平2的左盤中添加怯懦立方體。待天平平穩(wěn)后，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3．實(shí)驗(yàn)完畢后，整理器材。

四、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在天平1的左盤中添加自信立方體，待天平能夠平穩(wěn)后，天平趨于平衡在天平2的左盤中添加怯懦立方體，待天平平穩(wěn)后，與之前沒(méi)添加時(shí)，幾乎沒(méi)有區(qū)別。且調(diào)動(dòng)游碼，仍不能平衡。

五、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)以上兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出關(guān)系式：1．自信 拼搏=成功2．怯懦 拼搏〈〈〈成功（注：〈〈〈意為遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于）

六、結(jié)論推導(dǎo)：由上述可見(jiàn)，想取得最后的成功，拼搏是其中一個(gè)必不可少的條件。但只有充滿自信，經(jīng)過(guò)拼搏之后，才能真正到達(dá)成功的彼岸。反之，如果不自信、怯懦，抱著這樣的心態(tài)，即使經(jīng)過(guò)拼搏，也未必會(huì)成功，甚至有可能墜入失敗的深淵。在生活中，我們要從點(diǎn)滴中積累自己的自信，正確對(duì)待自己，切不可有怯懦心態(tài)?；蛟S你曾經(jīng)失落于無(wú)邊的黑暗之中，或許你曾經(jīng)徘徊于悵惘的夢(mèng)境之中，或許你曾跌落于一個(gè)美好的憧憬……但是，請(qǐng)重新點(diǎn)燃你的自信，陣陣暖風(fēng)將會(huì)把你吹向成功的彼岸！

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 沈秀瑛   時(shí)間：2022-12-3 19:53