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一堂語文課 600字

文章摘要:語文課作文600字:怎么寫好一堂語文課600字作文?今天的語文課上,一看到黑板上的生字“竣”,我心里就犯愁:跟這個字音同形近的字有好幾個,我現(xiàn)在真不知道怎么區(qū)分它們了。語文老師一臉微笑,他指著“竣”字說:“這個字的兄弟特別多,他們的叫法一樣,長相也差不多。以下是李妤婷寫的《一堂語文課》范文;

好一堂語文課作文600字概況

  • 作者:李妤婷
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2023年06月04日 20時08分

今天的語文課上,一看到黑板上的生字“竣”,我心里就犯愁:跟這個字音同形近的字有好幾個,我現(xiàn)在真不知道怎么區(qū)分它們了。

語文老師一臉微笑,他指著“竣”字說:“這個字的兄弟特別多,他們的叫法一樣,長相也差不多。今天,老師把他們請到一起來,讓大家辨識辨識。今后你們就不至于把大哥當(dāng)作三哥,三弟當(dāng)成四弟了!”同學(xué)們一聽,頓時來了興趣

老師隨即在黑板上寫下了四個字:峻、竣、駿、俊。指著“峻”字,老師的笑容更燦爛,他說:“這位該是他們中的大哥了,‘山’字旁表示他身材高大,他高大的身影常出現(xiàn)在‘險峻’、‘崇山峻嶺’之類的詞語中。這位大哥很嚴(yán)厲,他威嚴(yán)的面孔總是出現(xiàn)在‘嚴(yán)峻’、‘嚴(yán)刑峻法’這樣的詞語里?!蓖瑢W(xué)們聽得津津有味,我一邊聽,一邊暗暗發(fā)笑。

“這一位應(yīng)該是二哥?!崩蠋熤钢翱ⅰ闭f,“他是一位出色的工程師,他搞成功了一個又一個工程。因此,人們常說‘竣工’。正因為是他讓一個個巨大的工程傲然挺立,所以人們就用‘立’字作他的部首?!?/p>

“至于這兩位弟弟,大家一定不陌生?!崩蠋熤浮膀E”和“俊”說道,“好馬就叫‘駿’,好看的人才叫‘俊’。愿男同學(xué)將來都成為英俊的小伙子,女同學(xué)將來都長成俊俏的姑娘?!?/p>

“哈哈哈……”教室里爆出了一陣哄笑,有幾個女生不好意思地低下了頭。

語文老師妙語連珠的講解驅(qū)散了我心頭的愁霧,我敢肯定,我今后再也不會將“嚴(yán)峻”寫成“嚴(yán)竣”,“竣工”寫成“俊工”了。

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 李妤婷   時間:2023-6-4 20:08

名師點評:一個優(yōu)秀語文老師的一堂出色的語文課在小作者的筆下栩栩如生。文章敘述清楚,首尾呼應(yīng)。 (指導(dǎo)老師 杜玉全)建湖縣上岡小學(xué)六(5)班 張穎
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