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“盲人”塑像 600字

文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好“盲人”塑像600字作文?只見宇煌“模特”把小拇指放進鼻孔里,做出很舒服的表情,造型就擺好了。再由佳坤來摸,他首先在宇煌的臉上摸了一遍,接著開始摸宇煌的手,最后對大家胸有成竹地說了一句:“好了,我知道了?!庇谑潜汩_始擺弄“雕塑”嘉懿了。以下是許娟凡寫的《“盲人”塑像》范文;

好“盲人”塑像作文600字概況

  • 作者:許娟凡
  • 班級:小學六年級
  • 字數(shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2024年11月27日 01時27分

站在童年的尾巴上,我們又玩了一個游戲——“盲人”塑像,這個游戲妙趣橫生。游戲規(guī)則是:由三人一組,一個當模特做雕像動作并固定不動,一人蒙上雙眼,摸出雕像的造型后,給第三位蒙住眼睛的同學塑像。兩人相似度高而且用時短的組勝出。

比賽開始了,首先是由楊佳坤為塑像師,陳嘉懿為塑材料,張宇煌為模特。他們中的佳坤和嘉懿都被蒙上了雙眼。接著,大屏幕上出示了“摳鼻屎”的動作,大家見了,都捧腹大笑。只見宇煌“模特”把小拇指放進鼻孔里,做出很舒服的表情,造型就擺好了。再由佳坤來摸,他首先在宇煌的臉上摸了一遍,接著開始摸宇煌的手,最后對大家胸有成竹地說了一句:“好了,我知道了?!庇谑潜汩_始擺弄“雕塑”嘉懿了。他把嘉懿的手握成拳放在額頭旁。這時,班上的人都笑得不亦樂乎,有的笑得肚子疼,有的在桌子下笑得滿地打滾,這一輪結束了,佳坤把摳鼻屎摸成“思想者”了,最終得分65分。

終于輪到我們這組了,我是模特,老師把另外兩個的眼睛蒙上了,大屏幕上出示了一位天使“捧臉微笑”的樣子。我把兩只手捧成蓮花綻放的形狀,擺出一幅笑得合不攏嘴的樣子,于是便讓張書涵來摸,她摸著我的手和臉,一會兒眉頭緊皺,一會兒眉開眼笑,弄得我渾身癢癢。唉,為了勝利我就作出“犧牲”吧!終于,這段讓我哭笑不得的時間結束了,她去擺弄塑像材料家俊了,她把嘉俊擺得跟我一模一樣,因此,我們這組得了100分,是全班第1名。

這個游戲使我懂得:配合默契,團結合作,才能獲得成功。

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作者:小學六年級學生(6)班 許娟凡   時間:2024-11-27 01:27

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