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弘揚(yáng)苦學(xué)精神 600字

文章摘要:六年級(jí)議論文作文:怎么寫好弘揚(yáng)苦學(xué)精神600字作文?江泌借月苦讀,終于獲得豐富的知識(shí),成為當(dāng)時(shí)著名的文學(xué)家。元朝大畫家王冕,出身農(nóng)家,生活貧苦,卻十分好學(xué)。他白天放牛,晚上到佛寺的長(zhǎng)明燈下讀書。放牛時(shí),看著荷花,用手指在泥地上揣摩臨摹??孔詫W(xué)成為著名畫家。以下是趙俊芳寫的《弘揚(yáng)苦學(xué)精神》范文;

好弘揚(yáng)苦學(xué)精神作文600字概況

  • 作者:趙俊芳
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2024年01月11日 17時(shí)38分

古往今來(lái),苦學(xué)是歷史上一顆璀璨的明珠,是一份極其寶貴的精神遺產(chǎn),是我們最值得學(xué)習(xí)的美妙樂章。

晉朝孫康,小時(shí)候家境貧窮,買不起燈油,在冬天的晚上,不顧嚴(yán)寒,借著積雪的反光讀書。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪來(lái)梅花撲鼻香,孫康的苦學(xué)付出,終于取得豐碩的成就。車胤苦學(xué)的故事,更令人敬佩。他在夏天,用口袋盛上幾只螢火蟲,靠著這微弱的光亮讀書,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于成為博學(xué)的人。成語(yǔ)“積雪囊螢”也由此留傳知今。

南朝江泌為了讀書,不管炎夏還是寒冬,從不放過每一個(gè)明月之夜,爬上茅屋借著月光讀書,時(shí)間長(zhǎng)了,十分疲倦,竟從屋頂?shù)聛?lái),然后爬上在讀。江泌借月苦讀,終于獲得豐富的知識(shí),成為當(dāng)時(shí)著名的文學(xué)家。

元朝大畫家王冕,出身農(nóng)家,生活貧苦,卻十分好學(xué)。他白天放牛,晚上到佛寺的長(zhǎng)明燈下讀書。放牛時(shí),看著荷花,用手指在泥地上揣摩臨摹。靠自學(xué)成為著名畫家。

中國(guó)古代這么多苦學(xué)軼聞,這么多苦學(xué)成才的人,給了我們一個(gè)個(gè)重要的啟迪:作為我們學(xué)生要學(xué)到知識(shí),要想有所成就,苦學(xué)是必不可少的??鄬W(xué)是成才的基礎(chǔ),是尋求真理的基石。古人在學(xué)習(xí)上有許多困難:如紙張珍貴,書籍缺乏,對(duì)家境貧困的人來(lái)說,就連筆墨、燈油都很缺少。而今,我們的學(xué)習(xí)條件大不相同。我們從小就享受著良好的學(xué)習(xí)條件。但是,在刻苦學(xué)習(xí)上,我們?nèi)詰?yīng)學(xué)習(xí)古人苦讀的精神,條件越好,越要刻苦,只有這樣才能獲取知識(shí),取得成就。

弘揚(yáng)苦學(xué)精神,學(xué)習(xí)古人苦學(xué),獲取知識(shí),才能有所成就。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 趙俊芳   時(shí)間:2024-1-11 17:38

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