文章摘要：校園景色作文600字:怎么寫(xiě)好校園雨趣_寫(xiě)景散文600字作文？昨晚和今天連續(xù)下雨，我們美麗的校園變成了一片汪洋，淺的地方有3、4厘米深，深的地方都快淹到小腿肚了。中午到班，班上早就炸開(kāi)了鍋，大家都在議論這場(chǎng)大雨。同學(xué)們有的喜，有的憂(yōu)。喜的人是認(rèn)為可以玩水了，而憂(yōu)的人是在為怎么出校門(mén)而發(fā)愁呢。以下是林常青寫(xiě)的《校園雨趣_寫(xiě)景散文》范文；

好校園雨趣_寫(xiě)景散文作文600字概況

• 作者：林常青
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：散文
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月24日 20時(shí)59分

昨晚和今天連續(xù)下雨，我們美麗的校園變成了一片汪洋，淺的地方有3、4厘米深，深的地方都快淹到小腿肚了。中午到班，班上早就炸開(kāi)了鍋，大家都在議論這場(chǎng)大雨。同學(xué)們有的喜，有的憂(yōu)。喜的人是認(rèn)為可以玩水了，而憂(yōu)的人是在為怎么出校門(mén)而發(fā)愁呢。我屬于中間派：不想被水弄濕而著涼，可心又癢癢地想去玩一會(huì)兒水，我可穿著齊膝的雨靴呢!

大家熬過(guò)了第一堂課，下課鈴一響，大家像脫韁的野馬往外沖，好像后面有洪水猛獸在追趕他們。我也按捺不住了，撐著雨傘下了樓。樓前全是人，男生女生爭(zhēng)相踩著水，我擔(dān)心被潑到，便跑去樓后的花圃，細(xì)細(xì)觀察那被雨水擊打的葉子。

一陣急促的雨點(diǎn)打了下來(lái)，那雨點(diǎn)在葉子上跳動(dòng)著，是那么地晶瑩。水珠在葉子上滾動(dòng)，溶在一起，但很快又被新來(lái)的雨點(diǎn)打散，當(dāng)葉子不堪重負(fù)的時(shí)候，水珠一傾而下地跌落在泥土中，滋潤(rùn)著植物的根，一切是那么美好。

我回到班上，好友張稚璇也在班上，我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“哈哈，可以不跑四百米啦!”

“說(shuō)不定改成游泳四百米呢!”“哈哈哈哈......”我倆都開(kāi)心地大笑。

上課鈴響了，那些玩得快失去理智的男生陸續(xù)回到班上，陸柞安可謂是“雞立鶴群”，活脫脫一只落湯雞，渾身上下都濕了，頭發(fā)被雨淋成了一簇一簇的，兩只套鞋變成了水壺，他一倒，水就嘩嘩往下流，大家笑得前仰后合。

“那夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”我猜想，明天該是“綠瘦紅丟”吧!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 林常青   時(shí)間：2024-11-24 20:59