珍惜所擁有的友情作文 600字
文章摘要:六年級議論文作文:怎么寫好珍惜所擁有的友情作文600字?友情猶如一盞明燈,在那昏暗的夜晚里為你照亮前進的路。而我有時候卻在友情之路上獨自行走著,在我獲得成功的時候,我能與朋友們分享我內(nèi)心中的快樂與愉悅。在遭受別人或老師的指責(zé)或委屈,我不想獨自喝著那苦澀的咖啡,不想獨自一人流著傷心的眼淚。以下是董學(xué)文寫的《珍惜所擁有的友情作文》范文;
好珍惜所擁有的友情作文600字概況
- 作者:董學(xué)文
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年12月09日 16時46分
友情猶如一盞明燈,在那昏暗的夜晚里為你照亮前進的路。而我有時候卻在友情之路上獨自行走著,在我獲得成功的時候,我能與朋友們分享我內(nèi)心中的快樂與愉悅;在遭受別人或老師的指責(zé)或委屈,我不想獨自喝著那苦澀的咖啡,不想獨自一人流著傷心的眼淚。
其實,我是一個重情重義的人,視友情如珍寶。同時,在我全心全意地付出時,我不希望被人背叛拋棄,否則我會傷心痛苦。在曾經(jīng)一段時間中,我把精力全放在友情上,可到頭來還是一無所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們?nèi)艘魂?,兩人一?a href="http://icitentertainment.net/zt/shoulashou/" title="手拉手作文">手拉手有說有笑的進進出出,我內(nèi)心中那份酸楚無法用語言來形容。
曾記得,在沒有換座位的時候,我與她是一對無話不說的閨蜜。每節(jié)課下課,我們倆立馬手拉手,走在一起說著自己的心里話,訴說著自己的開心與不開心。自從換了座位之后,你與另一個人的感情越來越好,把我冷淡了。我跟你說話時,你卻面帶微笑與另一個人說話,根本把我當空氣一樣無視我的存在。在平常音樂課下課之后,我都會等你,然后再一起走回教室。但在那一次,我一如既往地等你,而你走出來之后卻拉著另一個人的手有說有笑地走回教室。那時。我內(nèi)心中的那份酸楚無法用語言來形容。
爸爸告訴我:“友情不是刻意得來的,要將心比心,要微笑著面對一切。”
我相信在友情路上總有人會與我相伴。那時,我不會再孤獨了。友情在我的微笑里!
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 董學(xué)文 時間:2024-12-9 16:46
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