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學(xué)雷鋒精神:予人玫瑰 600字

文章摘要:學(xué)雷鋒日作文600字:怎么寫好學(xué)雷鋒精神:予人玫瑰600字作文?三月的春風(fēng),暖暖地吹著,吻著人們的皮膚。三月是萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然的季節(jié),三月是我們學(xué)雷鋒的日子。雷鋒——一個(gè)家喻戶曉的名字,他在人們心里樹立了一個(gè)不朽的傳奇——雷鋒精神。雷鋒精神如同縷縷暖陽(yáng),使人溫暖,雷鋒精神,如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著人的心靈,雷鋒精神就在我們身邊。以下是曹媛謦寫的《學(xué)雷鋒精神:予人玫瑰》范文;

好學(xué)雷鋒精神:予人玫瑰作文600字概況

  • 作者:曹媛謦
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2024年09月16日 13時(shí)54分

三月的春風(fēng),暖暖地吹著,吻著人們的皮膚。三月是萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然的季節(jié),三月是我們學(xué)雷鋒的日子。雷鋒——一個(gè)家喻戶曉的名字,他在人們心里樹立了一個(gè)不朽的傳奇——雷鋒精神。雷鋒精神如同縷縷暖陽(yáng),使人溫暖,雷鋒精神,如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著人的心靈,雷鋒精神就在我們身邊。

記得有一次,媽媽帶我去大廣場(chǎng),我看見有賣冰淇凌的,“媽,給我十元錢,我去買根冰淇凌,”媽媽給了我錢之后,我迫不及待地跑去。突然,我看見有一個(gè)衣衫襤褸的老人,手拿著一個(gè)破爛不堪的缸子,跪在地上乞討,我覺得他好可憐。我握著手中的錢:給他吧,自己吃不了冰淇凌,可是做了一件好事,不給吧,覺得他實(shí)在可憐。最后,終于耐不住冰淇凌的誘惑買了一根,朝媽媽走去。當(dāng)再次路過那個(gè)老人的時(shí)候,看見一個(gè)身穿西服的叔叔也從那經(jīng)過,只見他從袋子里拿出一個(gè)皮包,拿出一張五十元大鈔給了那個(gè)老人,他用感激目光看著那個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔的嘴角動(dòng)了下,像是說(shuō)了幾句安慰的話??吹竭@,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回家,拿出一張嶄新的二十元錢,給了那位老人。

此時(shí),我想起了一句諺語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我想玫瑰花的“花朵”不正是那位叔叔,而那五十元大鈔不正是玫瑰花的“花根”嗎?給予別人幫助就是自己最大的快樂,這不正是“雷鋒精神”的真實(shí)寫照嗎?雷鋒精神一直在我們身邊,它像一面招展的旌旗激勵(lì)著我們不斷前行!

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 曹媛謦   時(shí)間:2024-9-16 13:54

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