文章摘要：初二議論文作文:怎么寫好青春的滋味600字作文？一瓶優(yōu)酸乳被打開了，猛吸一口，時光在酸與甜中倒流……上初中后，我整個人都發(fā)生了變化。我開始有了成長的煩惱，我開始在意自己的成績達(dá)到怎樣的水平，我開始在意老師對我的評價。什么是酸呢。酸是心中煩惱得不到解脫的感覺，酸是成績達(dá)不到目標(biāo)的感覺，酸是老師對我不給予肯定的感覺。以下是余文清寫的《青春的滋味》范文；

好青春的滋味作文600字概況

• 作者：余文清
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月19日 03時41分

初中初二議論文作文600字   余文清   金昌市 初中初二學(xué)生（6）班

一瓶優(yōu)酸乳被打開了，猛吸一口，時光在酸與甜中倒流……

上初中后，我整個人都發(fā)生了變化。我開始有了成長的煩惱，我開始在意自己的成績達(dá)到怎樣的水平，我開始在意老師對我的評價。什么是酸呢？酸是心中煩惱得不到解脫的感覺，酸是成績達(dá)不到目標(biāo)的感覺，酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道，我必須學(xué)會堅強(qiáng)，所以我不停地告訴自己：長風(fēng)破浪會有時！我學(xué)會了用快樂消滅煩惱，我學(xué)會了用勤奮達(dá)到目標(biāo)，我學(xué)會了用遵紀(jì)換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。我要感謝酸給我?guī)淼囊磺校?/p>

踏入青春，我變得更加細(xì)心。我捕捉到了父母對我的關(guān)愛，我捕捉到了朋友對我的真誠，我捕捉到了老師對我的鼓勵。什么是甜呢？甜是被父母呵護(hù)的感覺，甜是被朋友支持的感覺，甜是被老師表揚(yáng)的感覺。但我知道，我不能太過自私，我必須報答他們。所以我學(xué)會了孝敬父母，我學(xué)會了關(guān)心朋友，我學(xué)會了努力學(xué)習(xí)。甜使我變得孝順、真誠。我要感謝甜給我?guī)淼囊磺校?/p>

酸甜融合

酸與甜是我在成長道路上體會到的滋味，酸能夠磨練我的意志，甜能夠激勵我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜，酸甜的融合便造就了我——一個快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的我。這一切，是酸甜給予我的，是青春給予我的，我要一直保留下去！

有酸，就有甜，是酸，也是甜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是青春滋味，我喜歡自己體會，這是我的青春！

時光回到現(xiàn)在，我要大聲地說：“青春就是這樣，是酸，也是甜，是失敗，也是成功！我只要我的酸甜青春！”

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 余文清   時間：2020-12-19 03:41