最自信的老師 600字
文章摘要:老師作文600字:怎么寫好最自信的老師600字作文?政治課上,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于自信的內(nèi)容,還評了最自信的老師,大家公認(rèn)的就是語文老師——?jiǎng)⒗蠋?,的確,劉老師真的是一位很自信的老師,每次上課,她總是面帶微笑的給我們講課,記得我第一次見到劉老師,就喜歡上了劉老師,劉老師總是一副自信的樣子,特別是她那眼睛,炯炯有神,她看人的時(shí)候目光那么清澈,就像潺潺的山泉,輕輕地流進(jìn)每個(gè)人的心田,上課的時(shí)候,我們便可以享受到老師優(yōu)美的聲音,老師朗讀的聲音十分標(biāo)準(zhǔn),十分有感情,每每老師讀完,同學(xué)們都情不自禁的鼓起了掌,劉老師讀得太好了。以下是王利娜寫的《最自信的老師》范文;
好最自信的老師作文600字概況
- 作者:王利娜
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2021年01月03日 21時(shí)34分
政治課上,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于自信的內(nèi)容,還評了最自信的老師,大家公認(rèn)的就是語文老師——?jiǎng)⒗蠋?,的確,劉老師真的是一位很自信的老師,每次上課,她總是面帶微笑的給我們講課,記得我第一次見到劉老師,就喜歡上了劉老師,劉老師總是一副自信的樣子,特別是她那眼睛,炯炯有神,她看人的時(shí)候目光那么清澈,就像潺潺的山泉,輕輕地流進(jìn)每個(gè)人的心田,上課的時(shí)候,我們便可以享受到老師優(yōu)美的聲音,老師朗讀的聲音十分標(biāo)準(zhǔn),十分有感情,每每老師讀完,同學(xué)們都情不自禁的鼓起了掌,劉老師讀得太好了。我們班上有些經(jīng)常不完成作業(yè)的學(xué)生,但老師并沒有因此而排斥她們,反而總是鼓勵(lì)他們,也要我們多多幫助這些學(xué)生。
平時(shí)上作文課,老師總會(huì)用將近一節(jié)課的時(shí)間指導(dǎo)我們寫作文,指出我們作文中的一些問題:用詞不當(dāng)、句子不通順、主題不突出,還有一些離題的作文,她都會(huì)耐心指導(dǎo),對于那些作文寫得好的,她會(huì)鼓勵(lì)她們繼續(xù)努力,寫出更好的文章。
你們知道她是怎么上課的嗎?每次上課,她都會(huì)先讓我們上一課的生字過關(guān),然后進(jìn)入下節(jié)課的內(nèi)容,開始講課,她會(huì)將文章分成幾個(gè)部分來講解,她講課生動(dòng)有地,娓娓動(dòng)聽,讓我們很透徹的理解了課文,這也讓班上的同學(xué)對學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣……
劉老師,您在平凡的崗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長,雖然報(bào)紙上看不到您的名字,電視上見不到您的身影,可您就像美麗的秋葉一樣,無私的奉獻(xiàn)出您的一生,我們喜歡您,喜歡您那甜美的聲音,喜歡您那美好的心靈。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 王利娜 時(shí)間:2021-1-3 21:34
語言平淡,中心不突出
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