文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好我成長(zhǎng)的伙伴600字作文？從小，我就是一個(gè)“問題少年”。小時(shí)候，我的腦袋里裝滿了問號(hào)，每天都有問不完的問題，所以一天到晚纏著媽媽問個(gè)不停，“天為什么這么藍(lán)。草為什么這么綠。冬天小狗沒有衣服會(huì)冷嗎?！眿寢屆刻炱Ｓ诠ぷ鳎氐郊乙呀?jīng)很累了，但還要洗衣燒飯，所以經(jīng)常對(duì)我的問題置之不理，但我不甘罷休，像口香糖一樣粘在媽媽身邊，非要問個(gè)清楚不可。以下是蔡利潔寫的《我成長(zhǎng)的伙伴》范文；

好我成長(zhǎng)的伙伴作文600字概況

• 作者：蔡利潔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年02月19日 18時(shí)07分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文600字   蔡利潔   云浮市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

從小，我就是一個(gè)“問題少年”。小時(shí)候，我的腦袋里裝滿了問號(hào)，每天都有問不完的問題，所以一天到晚纏著媽媽問個(gè)不停，“天為什么這么藍(lán)？草為什么這么綠？冬天小狗沒有衣服會(huì)冷嗎？……”媽媽每天疲于工作，回到家已經(jīng)很累了，但還要洗衣燒飯，所以經(jīng)常對(duì)我的問題置之不理，但我不甘罷休，像口香糖一樣粘在媽媽身邊，非要問個(gè)清楚不可。媽媽也只好耐心地回答我，有時(shí)不懂還要求救于《百科全書》，對(duì)我的問題很是頭疼，但也沒有辦法，于是常常叫我“問題少年”。我也就在這一個(gè)個(gè)的問號(hào)中漸漸地長(zhǎng)大。

上了小學(xué)，我仍是本性難移，對(duì)生活充滿好奇。一有生活中不明白的事情和發(fā)現(xiàn)的奇怪的事情就會(huì)請(qǐng)教媽媽。媽媽也好像早就習(xí)慣了我的怪問題的輪番轟炸，心平氣和地替我解開一個(gè)個(gè)心中的問題。在學(xué)習(xí)上，我遇到了難題和不懂的知識(shí)，我則更多地去請(qǐng)教老師，老師見我如此勤學(xué)好問，都大感欣慰，每次都耐心地給我講解，知道我弄懂為止。我也樂此不疲，常常去拜訪老師。不久，全校的老師都知道學(xué)校里有一個(gè)好問的學(xué)生。我也在問好的幫助下學(xué)到了許多知識(shí)。我漸漸長(zhǎng)大了，有了問題也不好意思多問了。

于是，我學(xué)會(huì)了自己去書海里學(xué)找答案。平時(shí)一有空，我就帶著自己的問號(hào)去屬海里暢游。“為什么一碰含羞草的葉子，它就會(huì)合攏？為什么牛、羊等頭上長(zhǎng)有腳？為么魚能在水里……游？”我?guī)е@些問題讀完了《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。問號(hào)既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又開拓了我的眼界，使我受益匪淺。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 蔡利潔   時(shí)間：2024-2-19 18:07