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學(xué)會(huì)分享,忘記憂愁 600字

文章摘要:分享作文600字:怎么寫(xiě)好學(xué)會(huì)分享,忘記憂愁600字作文?培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩分快樂(lè),而如果你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半憂愁。”我也有如此的感觸。一個(gè)安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個(gè)嘟著嘴巴,皺著眉頭在位置上發(fā)呆,所以顯得格外刺眼。以下是梁斯衛(wèi)寫(xiě)的《學(xué)會(huì)分享,忘記憂愁》范文;

好學(xué)會(huì)分享,忘記憂愁作文600字概況

  • 作者:梁斯衛(wèi)
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分5段敘寫(xiě)
  • 更新:2023年01月06日 08時(shí)59分

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩分快樂(lè),而如果你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半憂愁?!蔽乙灿腥绱说母杏|。

一個(gè)安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個(gè)嘟著嘴巴,皺著眉頭在位置上發(fā)呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,于是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒(méi)應(yīng)我。我提手在她面前一揮,只見(jiàn)她又無(wú)反應(yīng)。于是,我用手輕輕的晃她的身體,問(wèn)了一聲:“你怎么了?”只見(jiàn)她眼睛一閃,淚流滿面。她先是啜泣了一會(huì)兒,再對(duì)我傾訴了她不幸的經(jīng)歷,對(duì)我吐吐心中的苦水。

她告訴我,她的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,被老師批評(píng)了;晚上買(mǎi)飯時(shí),又被人插隊(duì),害得她連飯都吃不到。聽(tīng)她說(shuō)完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣說(shuō)到:“困難不是永遠(yuǎn)的,只是暫時(shí)的。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)這段坎坷,成功的大門(mén)終究會(huì)向你打開(kāi)的。相信我,困難都會(huì)迎刃而解的?!闭f(shuō)完,我也感受到了前所未有的感覺(jué)。我感到快樂(lè)我為自己的行動(dòng)感到豪。

她那含淚的表情使我無(wú)法忘懷,第二天她帶著喜悅的心情,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份淡然的心情對(duì)待生活?!?/p>

一直以來(lái),她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友挫折進(jìn)行諷刺?還是給予安慰?聽(tīng)她吐吐苦水?是在自己快樂(lè)的時(shí)候一人獨(dú)享?還是和朋友分享快樂(lè)呢?

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作者:初中初二學(xué)生(6)班 梁斯衛(wèi)   時(shí)間:2023-1-6 08:59

名師點(diǎn)評(píng):

論述不深刻

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