文章摘要：雨作文600字:怎么寫好夏雨600字作文？最初，他只是腦袋不能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，后來(lái)胳膊不再能舉起粉筆，再后來(lái)要不再能直立。最后一天，他讓兒子背著他來(lái)到學(xué)校，坐在一把椅子上，輪流向他教的六個(gè)班學(xué)生告別。他的兒子將一根火柴遞到他手里。他顫抖地舉起手，火柴在黑板上一擦，隨著一個(gè)小小的爆破聲，火柴燃燒起來(lái)……他說(shuō)：“你們總是問(wèn)我，為什么能在黑板上劃著火柴。以下是韓石寫的《夏雨》范文；

好夏雨作文600字概況

• 作者：韓石
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月23日 14時(shí)53分

最初，他只是腦袋不能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，后來(lái)胳膊不再能舉起粉筆，再后來(lái)要不再能直立。最后一天，他讓兒子背著他來(lái)到學(xué)校，坐在一把椅子上，輪流向他教的六個(gè)班學(xué)生告別。

他的兒子將一根火柴遞到他手里。他顫抖地舉起手，火柴在黑板上一擦，隨著一個(gè)小小的爆破聲，火柴燃燒起來(lái)……

他說(shuō)：“你們總是問(wèn)我，為什么能在黑板上劃著火柴？現(xiàn)在我告訴你們，勁頭兒太大了不行，勁頭兒太小了也不行，熟能生巧……”

他的手仿佛已經(jīng)失去知覺(jué)，直到火柴在他手中全部熄滅。

他走了，給同學(xué)們留下了一個(gè)一語(yǔ)雙關(guān)的名字——他叫王水。這是個(gè)極其普通的名字，但在化學(xué)藥品中，王水是硝酸和鹽酸的混合液，王水能溶解金子……

化學(xué)老師的突然病倒，給校長(zhǎng)來(lái)了個(gè)措手不及。他萬(wàn)萬(wàn)想不到，這位正值壯年的骨干教師，竟是這樣容易被病魔打倒，而且這樣迅速。他現(xiàn)在沒(méi)有多余的化學(xué)教師來(lái)替補(bǔ)，況且王水老師已經(jīng)把化學(xué)課，推到了一個(gè)其他老師難以企及的高峰。

學(xué)生的情感在短暫的留戀之后，注意力便很快的轉(zhuǎn)移了。他們不再關(guān)心王水老師到底是住了院還是在家休養(yǎng)……他們開(kāi)始密切的關(guān)注化學(xué)老師的下屆人選——在未來(lái)的兩年時(shí)間里，誰(shuí)將與他們一起長(zhǎng)途跋涉，共度高考難關(guān)。

而高一（2）班的學(xué)生們情緒就更加亢奮，因?yàn)樵谑セ瘜W(xué)老師的同時(shí)，他們也失去了自己的班主任。也就是說(shuō)，未來(lái)的化學(xué)老師，不但直接影響他們的化學(xué)成績(jī)，同時(shí)還將擔(dān)任他們的頂頭上司——直接干預(yù)他們的生活與前途。

于是，他們四處宣揚(yáng)：他們絕對(duì)不要庸才，他們是吃過(guò)螃蟹黃兒的，請(qǐng)不要用炒雞蛋加點(diǎn)醋來(lái)糊弄他們。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 韓石   時(shí)間：2024-12-23 14:53