“書蟲”兄弟 600字
文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好“書蟲”兄弟600字作文?關鍵字:蟲 書 兄弟輔導員:馬丹鶯我們班有兩個親如手足的男同學,由于他們酷愛讀書,我們給他們?nèi)×艘粋€別致的雅號——“書蟲”兄弟。這對“書蟲”兄弟可不是浪得虛名,對于他們愛讀書的“光榮事跡”可是說有三天三夜也道不完呀。以下是袁喜清寫的《“書蟲”兄弟》范文;
好“書蟲”兄弟作文600字概況
- 作者:袁喜清
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2025年03月09日 11時17分
關鍵字:蟲 書 兄弟
輔導員:馬丹鶯
我們班有兩個親如手足的男同學,由于他們酷愛讀書,我們給他們?nèi)×艘粋€別致的雅號——“書蟲”兄弟。
這對“書蟲”兄弟可不是浪得虛名,對于他們愛讀書的“光榮事跡”可是說有三天三夜也道不完呀!
Part1快瞧,書蟲兄弟又伴著下課鈴的節(jié)奏三步并做二步地湊在一起了我們閉著眼睛都知道接下來將要發(fā)生的一幕:“書蟲”哥哥從書包里飛速地抽出一本《游戲中的科學》目不轉(zhuǎn)睛地看了起來,兩幅眼鏡從鼻梁上滑了下來也沒有發(fā)現(xiàn),他們的左鄰右舍面對這樣的一幕哄堂大笑,卻沒有一點驚動到“書蟲”,兄弟,真是一對不折不扣的“書蟲”??!
Part2“書蟲”兄弟以出動了,一本本書已經(jīng)被他們熟讀,正“虎視眈眈”地盯著我手中的《故事作文》我飛快地將書放進書包,可還是晚了一步,這本令我魂牽夢繞的書已經(jīng)落在了“書蟲”兄弟的手上我知道無論說什么也無法奪回這本書,只好盯著他們手中緊緊握著的書,等待他們把書一頁一頁看完。
Part3這
是一節(jié)體育課,我們在烈日下曬了十分鐘,個個暈頭轉(zhuǎn)向都躲在了陰涼的樹蔭下,而書蟲兄弟為了節(jié)約時間,多讀了幾葉書,邊看書邊走路,一不小心被石階絆了個四腳朝天。更有趣的事,他們連疼痛都顧,坐在地上就又看了起來,真是一對瘋狂的“書蟲”。
就是這對“書蟲”兄弟,伴隨我們走了一年又一年,為我們的生活增添了不少樂趣。也時時提醒著我們,要讀書,要學習,激勵我們學習的斗志。
我們班這對赫赫有名的“書蟲”兄弟,就是楊凱瑞和陳志飛同學。你們猜到了嗎?
作者:小學六年級學生(3)班 袁喜清 時間:2025-3-9 11:17
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