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痛并幸福著 600字

文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好痛并幸福著600字作文?前幾天,我做了一次手術,在那些溫馨的點點滴滴中,我感受到了濃濃的關愛——手術室外我被推出手術室,隱約聽到奶奶的抽泣聲,一只溫暖的大手輕輕地撫摸著我的臉。我想說話,可麻藥帶來的眩暈并沒有消失,此刻的清醒只是暫時的,硬是開不了口,一張紙巾在我嘴角擦了又擦,我竟然似乎都沒有意識到。以下是彭聲穎寫的《痛并幸福著》范文;

好痛并幸福著作文600字概況

  • 作者:彭聲穎
  • 班級:小學五年級
  • 字數(shù)600字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2023年11月19日 09時50分

前幾天,我做了一次手術,在那些溫馨的點點滴滴中,我感受到了濃濃的關愛——

手術室外

我被推出手術室,隱約聽到奶奶的抽泣聲,一只溫暖的大手輕輕地撫摸著我的臉。我想說話,可麻藥帶來的眩暈并沒有消失,此刻的清醒只是暫時的,硬是開不了口,一張紙巾在我嘴角擦了又擦,我竟然似乎都沒有意識到。嘴角有點濕,可能是血吧!隱約聽見媽媽焦急的喊聲:“藥......護士......沒了!”我只覺一股暖流流到心里,我很感動,剛想到這兒,一陣眩暈襲來,我又暈了過去。

修養(yǎng)中的一天,我百無聊賴地躺在床上,喉嚨疼極了。這時,媽媽告訴我一個好消息:有同學老師來看我。我興奮得不得了,立刻讓媽媽幫我把床搖起來,我忍痛坐著,眼睛緊緊地盯著門口。過了好一會兒,門終于被推開了,啊,我沒看錯吧?我揉了揉眼睛,果真,那是我熟悉的身影:張老師和楊老師笑瞇瞇地向我走來,后面還跟著胡錦超和他的媽媽,他們也來探望我了!只見楊老師走到我的床邊,她看我疼得緊皺眉頭,眼中流露出關切的目光,張老師走上前來,摸摸我的頭,親切地問:“怎么樣了?還疼嗎?”我真想說聲謝謝,我真想跟他們說會兒話,可剛想開口,喉嚨卻一陣刺痛,我只好不作聲了。他們又向媽媽詢問了一下我的情況,囑咐我要好好休息,這才離開。

我躺在床上,心情久久不能平靜,于是我向媽媽要了手機,發(fā)了一條信息給張老師:張老師,謝謝你,我永遠愛你!

這次手術,我感受到了老師、同學以及親人那濃濃的愛意。我,痛并幸福著!

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作者:小學五年級學生(7)班 彭聲穎   時間:2023-11-19 09:50

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