文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《法布爾昆蟲記》讀后感600字？今天我讀了《法布爾昆蟲記》，心里深有感觸。這套從書是把我們生活中經(jīng)常見到的昆蟲和這些昆蟲不常見的動作一一羅列出來，再放進(jìn)故事里。書里有“聰明的獵人”-------節(jié)腹泥蜂、“手術(shù)專家”--------砂泥蜂、“戰(zhàn)爭狂”-------紅螞蟻、“嗜尸者”--------麻蠅等常見的昆蟲。以下是高曉潔寫的《《法布爾昆蟲記》讀后感》范文；

好《法布爾昆蟲記》讀后感600字概況

• 作者：高曉潔
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月08日 03時(shí)30分

小學(xué)六年級讀后感作文600字   高曉潔   南陽市 小學(xué)六年級學(xué)生（3）班

今天我讀了《法布爾昆蟲記》，心里深有感觸。這套從書是把我們生活中經(jīng)常見到的昆蟲和這些昆蟲不常見的動作一一羅列出來，再放進(jìn)故事里。書里有“聰明的獵人”-------節(jié)腹泥蜂、“手術(shù)專家”--------砂泥蜂、“戰(zhàn)爭狂”-------紅螞蟻、“嗜尸者”--------麻蠅等常見的昆蟲。

這套書有十本，每本都有一只昆蟲的介紹，關(guān)于它們的愛好、動作、習(xí)性等，其中第八本“夏日的音樂家”------蟬，讓我覺得非常感動。

故事介紹了一只名叫“小樂”的蟬

，它剛出生的時(shí)候，媽媽就去世了，但在以后的生活中，它獨(dú)自面對一切，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。有一天，它遇到了另一只蟬“納”的兇猛襲擊，它沒有逃避，勇敢面對，最終艱難地活了下來。它的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢使我很慚愧。我已經(jīng)是一個(gè)十歲的女生了，好多事還要依靠著家人才能完成，比如上下學(xué)要婆婆接送，晚上睡覺一定要抱著媽媽，很少一個(gè)人獨(dú)自購物……小樂的獨(dú)立感染了我，一只幼小的昆蟲能在自己的兇惡的世界里生存下來，得付出多大的勇氣。我讀了這個(gè)故事，覺得我也要學(xué)著“小樂”，自己能做的事一定要自己做，并做好；自己不會做的，要嘗試學(xué)著做，并努力學(xué)會、做好。在國外，像我這么大的孩子已經(jīng)會做簡單的飯，洗衣服，收拾房間，獨(dú)自看孩子，修剪草坪……而我現(xiàn)在什么都不會，以上的事是我下階段的學(xué)習(xí)自理能力的目標(biāo)，爭取在暑假期間，幫媽媽分擔(dān)一部分家務(wù)活。

《法布爾昆蟲記》雖然講述的是昆蟲們的生活，但無不展現(xiàn)了它們的個(gè)性，處處流露出了我們做人的道理，我從這套書里既學(xué)習(xí)了小昆蟲們的知識，又領(lǐng)會了生活的道理。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 高曉潔   時(shí)間：2021-5-8 03:30