文章摘要：初一議論文作文:怎么寫好人生樂章600字作文？人生樂他曾經(jīng)創(chuàng)造音樂史上的奇跡他用痛苦譜寫與命運抗爭的音樂為后世留下了享受不盡的精神食糧他就是從不向命運屈服的勇者或許是上天注定貝多芬要在他的童年記憶中留下傷痕要在他的情感曲線上大起大伏要在音樂的漫漫長路上經(jīng)歷挫折或許是父親的壓制貝多芬要用憂郁的眼光看世界要將美麗的微笑扼殺在搖籃里要用自己的音樂天分早賭注命運掌握在自己的手中我可以適當?shù)夭倏厮斘冶粔褐茣r我可以反抗而不是順從當我被施舍時我可以拒絕而不是接受當我被拋棄時我可以振作而不是放棄當我被誤解時我可以解釋而不是沉默貝多芬曾說過只要是為了獲得更美的事物任何規(guī)律都可以破除我想貝多芬的真實的寫照就可以完美得詮釋這句話他為了譜寫更美妙的樂章闖過重重難關最終他以最驕傲的姿態(tài)站在了頂峰貝多芬是一位十分優(yōu)秀的音樂天才我最欽佩的一點不在于他在音樂方面有多么大的成就而是他的不被困難打倒的精神在經(jīng)歷了眾多挫折后他并沒有想困難投降而是毅然與困難斗爭越戰(zhàn)越勇說到這一點我真是有點自愧不如我還記得第一次月考成績公布以后心理的滋味是那樣的酸楚成績的下降讓我變得有點自卑但我還會努力地擠出一道笑容去面對每一個人因為我無法忍受別人再用異樣的眼光來看我可是為什么這樣做卻如此痛苦呢我很難走出這次這次考試的陰影我想努力可是太無力這次考試不太理想本來我想放棄但我又難以舍棄我認為一次跌倒可以重來給自己一個機會沒有什么不可能最近又看到了很多關于貝多芬的故事我總認為他的每一頁歷史樂。以下是吳孳瑤寫的《人生樂章》范文；

好人生樂章作文600字概況

• 作者：吳孳瑤
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分64段敘寫
• 更新：2023年04月25日 03時59分

人生樂

他曾經(jīng)創(chuàng)造音樂史上的奇跡

他用痛苦譜寫與命運抗爭的音樂

為后世留下了享受不盡的精神食糧

他就是從不向命運屈服的勇者

或許是上天注定

貝多芬要在他的童年記憶中留下傷痕

要在他的情感曲線上大起大伏

要在音樂的漫漫長路上經(jīng)歷挫折

或許是父親的壓制

貝多芬要用憂郁的眼光看世界

要將美麗的微笑扼殺在搖籃里

要用自己的音樂天分早賭注

命運掌握在自己的手中

我可以適當?shù)夭倏厮?/p>

當我被壓制時

我可以反抗

而不是順從

當我被施舍時

我可以拒絕

而不是接受

當我被拋棄時

我可以振作

而不是放棄

當我被誤解時

我可以解釋

而不是沉默

貝多芬曾說過

只要是為了獲得更美的事物

任何規(guī)律都可以破除

我想貝多芬的真實的寫照就可以完美得詮釋這句話

他為了譜寫更美妙的樂章闖過重重難關

最終他以最驕傲的姿態(tài)站在了頂峰

貝多芬是一位十分優(yōu)秀的音樂天才

我最欽佩的一點不在于他在音樂方面有多么大的成就

而是他的不被困難打倒的精神

在經(jīng)歷了眾多挫折后

他并沒有想困難投降

而是毅然與困難斗爭

越戰(zhàn)越勇

說到這一點

我真是有點自愧不如

我還記得第一次月考成績公布以后心理的滋味是那樣的酸楚

成績的下降讓我變得有點自卑

但我還會努力地擠出一道笑容去面對每一個人

因為我無法忍受別人再用異樣的眼光來看我

可是為什么這樣做卻如此痛苦呢

我很難走出這次這次考試的陰影

我想努力可是太無力

這次考試不太理想

本來我想放棄

但我又難以舍棄

我認為一次跌倒可以重來

給自己一個機會

沒有什么不可能

最近又看到了很多關于貝多芬的故事

我總認為他的每一頁歷史樂

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作者：初中初一學生（2）班 吳孳瑤   時間：2023-4-25 03:59