文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好走在求索的小路上600字作文？求索之路——成功之路，進步之路。對于廣大學子來說，“求索”這個詞再常見不過了。它能給我們帶來財富、帶來珠寶，但這些都在路的盡頭。走在這條路上，感受到更多的可能是枯燥、乏味。寒假里，為了將自己的成績提上去，我埋頭苦讀，腦子里全是函數(shù)、幾何、ABCD……整天呆在屋子里與那張書桌作對，就差把那張條子給貼上了—閑談不得超過三分鐘……忘記了時間，忘記了肉味，只記得語法、公式……看來這就是求索;母親端上來一杯熱牛奶，卻被我拒之門外……看來這就是求索。以下是黃佳玲寫的《走在求索的小路上》范文；

好走在求索的小路上作文600字概況

• 作者：黃佳玲
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年04月14日 22時34分

求索之路——成功之路，進步之路。

對于廣大學子來說，“求索”這個詞再常見不過了。它能給我們帶來財富、帶來珠寶，但這些都在路的盡頭。走在這條路上，感受到更多的可能是枯燥、乏味。

寒假里，為了將自己的成績提上去，我埋頭苦讀，腦子里全是函數(shù)、幾何、ABCD……整天呆在屋子里與那張書桌作對，就差把那張條子給貼上了—閑談不得超過三分鐘……

忘記了時間，忘記了肉味，只記得語法、公式……看來這就是求索;母親端上來一杯熱牛奶，卻被我拒之門外……看來這就是求索；朋友們一次次的邀我打球，卻被我當作耳旁風……看來這就是求索。每當因勞累躺在床上休息時，一閉眼就仿佛置身于考場上，處處是壓力。

當今世界是一個競爭激烈的世界，想要將來“有飯吃”就得求索。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以求索者何不用也。

初四的學生，與眾不同的學生。我們肩負著沉重的包袱，準備邁過人生的一道大檻，優(yōu)勝劣汰，適者生存。

開學后，我與同學們并肩走在這條路上，我們互相照應、共同跨步，在這狹窄的小路上再也感覺不到乏味和擁擠。每當大家勞累時，一想起盡頭就又挺直腰板；每當大家饑餓時，一想起盡頭就又煥發(fā)生機；每當大家畏懼時，一想起盡頭就又大步向前！

此時，我的心中充滿了自信。因為有同學們，我不再膽怯；因為生活在這個溫馨的大家庭，我心中洋溢著快樂。

求索之旅不再枯燥，你追我趕，功率會更大！

四年的求索快要到盡頭，我們一路走來一路歌……

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作者：小學六年級學生（7）班 黃佳玲   時間：2024-4-14 22:34