文章摘要：難忘作文600字:怎么寫好恩師難忘600字作文？年復(fù)一年，每個(gè)老師都會(huì)微笑著目送自己的學(xué)生離開班級(jí)，希望著他們的未來是多么多姿多彩。五年級(jí)的趙老師也是這樣，每當(dāng)上課時(shí)，她的一聲親切的問候，讓我們的心田如清風(fēng)拂過般清爽。她那慈祥的微笑，如清涼的水沖洗我們心中的污點(diǎn)。以下是彭為怡寫的《恩師難忘》范文；

好恩師難忘作文600字概況

• 作者：彭為怡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年11月28日 10時(shí)17分

年復(fù)一年，每個(gè)老師都會(huì)微笑著目送自己的學(xué)生離開班級(jí)，希望著他們的未來是多么多姿多彩。

五年級(jí)的趙老師也是這樣，每當(dāng)上課時(shí)，她的一聲親切的問候，讓我們的心田如清風(fēng)拂過般清爽。她那慈祥的微笑，如清涼的水沖洗我們心中的污點(diǎn)。當(dāng)五年級(jí)聽到分班這個(gè)消息時(shí)，趙老師再也不能和我們歡聚一堂了，大家怎么也不愿意相信不愿意接受。趙老師那時(shí)只講了一句話：“上課我們是師生，下課我們就是朋友，你們下課可以來找我聊天。”就從那刻起，我們逐漸開始珍惜起和趙老師在一起的每分每秒。

有一次，我作業(yè)不小心放在家里沒帶到學(xué)校，上課時(shí)，我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼，老師從我的眼中察覺到什么。下課時(shí)，她問我課堂上問什么注意力不集中，我生怕被老師發(fā)現(xiàn)了什么似的，說：“因?yàn)椤摇业臇|西……不見……見了，我再找?！?/p>

老師問：“真的？”

我只能坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，說：“我作業(yè)忘帶了?！蔽议]上雙眼，等待暴風(fēng)雨的降臨。課老師卻說：“下午把他帶來，而且要簽字?！毕挛缥野押灹俗值淖鳂I(yè)帶給了老師，老師摸了摸我的頭說：“去上課吧?！?/p>

趙老師上課時(shí)的樣子，不禁讓我想起《窗邊的小豆豆》里面的小林校長。面對(duì)同學(xué)們一遍又一遍同樣的問題，她從沒有露出不耐煩的樣子，總是微微向前談著身體，專注地聽著，耐心地講著，手把手地教著。每次看到趙老師走進(jìn)教室，我就會(huì)覺得很安心很溫暖。

敬愛的趙老師，盡管我已不是您的學(xué)生了，但您殷切的希望，我們一定記在心中，您燦爛的微笑，也永遠(yuǎn)綻放在我們心里。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 彭為怡   時(shí)間：2022-11-28 10:17