文章摘要：科普作文600字:怎么寫(xiě)好虹吸的原理600字作文？星期一，語(yǔ)文課上我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我非常驚訝，語(yǔ)文課上為什么會(huì)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。一開(kāi)始，我還以為要寫(xiě)毛筆字。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先，老師準(zhǔn)備了一根50厘米的吸管、半桶水和一個(gè)空盆子，桶放在桌子上，空盆子放在凳子上。以下是袁翰軒寫(xiě)的《虹吸的原理》范文；

好虹吸的原理作文600字概況

• 作者：袁翰軒
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月22日 11時(shí)17分

星期一，語(yǔ)文課上我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我非常驚訝，語(yǔ)文課上為什么會(huì)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)？一開(kāi)始，我還以為要寫(xiě)毛筆字。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先，老師準(zhǔn)備了一根50厘米的吸管、半桶水和一個(gè)空盆子，桶放在桌子上，空盆子放在凳子上。然后把吸管的一端放進(jìn)水桶里，吸了一口水，眼看要到嘴邊了，老師把吸管一收，放在空盆子的上方。只見(jiàn)水竟然從桶里流了出來(lái)，流進(jìn)了空盆子中。就這樣，水不停地流呀流呀，桶里的水越來(lái)越少，流得差不多時(shí)，老師把手一收，水立刻停止了流動(dòng)。聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做虹吸原理。

因此，我們通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到了虹吸原理得結(jié)論：先在連接管中創(chuàng)造一個(gè)低壓環(huán)境，利用管內(nèi)的氣壓與高位液體液面的大氣壓的氣壓差，將液體導(dǎo)入到連接管中，待液體通過(guò)連接管的最高點(diǎn)，并且連接管出口側(cè)液體低于高位液體液位后，在重力的作用下，高位液體持續(xù)流入低位液體容器，直到高低位液體的水平高度相同，液體停止流動(dòng)。由于兩邊的氣壓基本相同，高位管口由于伸入液面的深度遠(yuǎn)低于低位管口伸入液面的深度，所以從管口出來(lái)說(shuō)，低位管口處的壓強(qiáng)要大于高位管口處的壓強(qiáng)，但液體仍會(huì)從高位容器流入低位容器。之所以會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象，是因?yàn)檫@里的壓力僅僅只能傳導(dǎo)到液體的上表面，低位的管子雖然壓力較高，但是無(wú)法傳導(dǎo)到高位里去，所以也無(wú)法阻止液體下落。

通過(guò)這次試驗(yàn)我的收獲體會(huì)是：小小的一根吸管竟然有如此大的作用，生活中吸管都有這樣的功能。我們應(yīng)該好好地使用它們。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 袁翰軒   時(shí)間：2024-11-22 11:17