反口令 600字
文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好反口令600字作文?“哈哈哈”。這是誰在笑呢。原來是作文班里張老師正帶著我們玩“反口令”游戲呢。什么是“反口令”呢。大家聽了疑惑不解,后來聽了老師的解釋,我才恍然大悟,反口令就是一個人說一個動作,讓其他人做相反的動作。老師先給我們分組,然后給各組選一個隊長。以下是蘇乞兒寫的《反口令》范文;
好反口令作文600字概況
- 作者:蘇乞兒
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年12月05日 09時51分
“哈哈哈”...。這是誰在笑呢?原來是作文班里張老師正帶著我們玩“反口令”游戲呢。
什么是“反口令”呢?大家聽了疑惑不解,后來聽了老師的解釋,我才恍然大悟,反口令就是一個人說一個動作,讓其他人做相反的動作。老師先給我們分組,然后給各組選一個隊長。我心想:老師葫蘆里賣的是什么藥呢?開始選隊長了,老師在我們面前晃來晃去,而我的胸膛里像有一只小兔子在亂蹦亂跳,突然,老師站住了,說:“必勝隊的隊長是焦世悅?!蔽衣犃思?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興又緊張。高興的是我當上了隊長,可以把他們管住,是個芝麻點的小官了;緊張的是怕自己管不好他們,當不好這個小領(lǐng)導。
比賽即將開始,老師把我們帶到教室的空地,兩隊隊員面對面地排好,只聽見一聲“起立”,教室里“唰”一聲,隊員們都蹲了下來,但由于我用力過猛,一下子坐到了地上,惹得大家哈哈大笑,老師說:“這只是一個測驗,真正的比賽現(xiàn)在開始?!敝宦犂蠋熞宦暋懊蠖?,我們組眼疾手快,摸到了右耳朵上,只聽老師又喊“伸左手”,我伸手敏捷,立刻伸出了右手,我一看我們組的袁思宇竟然伸出了左手,我看見后急忙拍了一下她的后背,這時她才把右手伸了出來,她的臉紅紅的,像一個熟透了的大蘋果。老師說:“沒關(guān)系,還有下一局。想不到這一局有是袁思宇錯了,這時,她的臉更紅了,不好意思地瞅著大家,難為情地笑了。她低下頭,小聲地說:”對不起,我太緊張了...?!拔遗牧伺乃募?,對她說:”別泄氣,下次你一定不會錯的。“
就這樣,”反口令“就在這笑聲中結(jié)束了。
作者:小學六年級學生(2)班 蘇乞兒 時間:2024-12-5 09:51
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